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浅谈审美教育与中国佛教摘要：一、佛教的输入给中国思想带来变革儒学对死及形而上的问题是存而不论的。佛学提出了生死轮回、善恶报应、离苦得乐的理论问题，从死看生，用知指导行，这给中国思想带来了一次认识论变革。佛教既是一种闻见之知，也是…
正是有了这么一批佛教教育机构，才使中国当代的佛教教育与学术文化事业有了勃勃生机，佛教重新开始恢复了生气。相比之下，这一时期的世俗院校，特别是大学系统在佛教教育方面的成绩不如佛教界明显，许多学者真正学习佛教知识，还是在佛教界办的佛学院里或者在像支那内学院之类的学府...
确切的说：佛教就是一种素质的教育。.佛教教育的目的，是要我们凡人断烦恼、开智慧，成佛做祖。.把凡夫改造成圣贤，这是何等的素质教育。.遗憾的是，清末民初以来，佛教的教育也和中国传统的教育一样，接受了西方学院式的教育。.以传授文化知识...
佛教文化论文民间佛教基本结构解析_论文佛教理论框架引子作者:多识仁波切著佛教把人生世界,更确切地说把有生死之苦的佛教...关于什么是佛、佛学定义及佛学经典之我见佛教论文_管理学_高等…
对于中国文化最深远的影响，就是适应了，农业文明的压抑人格。佛教文化比道家文化还要消极，恰恰适应了农业文明的消极态思想。7、反切拼音中国原来没有拼音，所以教育不能大规模普及。佛教传入中国，由于佛教是梵文，是印欧语系。所以中国出现拼音。
浅谈审美教育与中国佛教摘要：一、佛教的输入给中国思想带来变革儒学对死及形而上的问题是存而不论的。佛学提出了生死轮回、善恶报应、离苦得乐的理论问题，从死看生，用知指导行，这给中国思想带来了一次认识论变革。佛教既是一种闻见之知，也是…
正是有了这么一批佛教教育机构，才使中国当代的佛教教育与学术文化事业有了勃勃生机，佛教重新开始恢复了生气。相比之下，这一时期的世俗院校，特别是大学系统在佛教教育方面的成绩不如佛教界明显，许多学者真正学习佛教知识，还是在佛教界办的佛学院里或者在像支那内学院之类的学府...
确切的说：佛教就是一种素质的教育。.佛教教育的目的，是要我们凡人断烦恼、开智慧，成佛做祖。.把凡夫改造成圣贤，这是何等的素质教育。.遗憾的是，清末民初以来，佛教的教育也和中国传统的教育一样，接受了西方学院式的教育。.以传授文化知识...
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对于中国文化最深远的影响，就是适应了，农业文明的压抑人格。佛教文化比道家文化还要消极，恰恰适应了农业文明的消极态思想。7、反切拼音中国原来没有拼音，所以教育不能大规模普及。佛教传入中国，由于佛教是梵文，是印欧语系。所以中国出现拼音。
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