得寸进尺,索求无度。冯谖的作为:无耻?奇人?引起注意?孟尝君面对冯谖的各式要求:宽大能容。人物对比:冯谖与孟尝君的话语似复迭,但穿插以左右逐渐憎怒,造成二静一动的剧场效果。
冯谖客孟尝君人物分析冯谖客的人物性格特征:冯谖不甘屈居人下、报效知己、机智勇敢、胆识超人,深谋远虑;孟尝君的性格特征是:目光短浅、宽容大度、礼贤下士。左右:轻慢势利、自
冯谖客孟尝君教学目标1.掌握冯谖和孟尝君的人物性格。2.了解《战国策》描写人物极为生动的特点,本文主要表现为欲扬先抑、一波三折的精妙构思。3.引导学生了解战国时代养士用士的历史…
《冯谖客孟尝君课件.ppt,背景简介春秋战国时期,各国君王权要竟相收揽各种人才以备不时之需,因而养士之风盛行。著名者如楚国春申君黄歇、赵国平原君赵胜、魏国信陵君公子无忌、齐国孟尝君田文,也就是史家所谓的“战国四公子”。其中孟尝君尤其出名,据说门下食客有三千之众。
9.《冯谖客孟尝君》一文中,“冯谖”是什么身份?10.中国古代文学史上最长的一首抒情诗是哪部作品,作者是谁?11.《战国策》这部历史著作采用的是什么体例?12.建安文人的作品具有什么特色?。13.鲍照诗作风格劲健,富有文采,他对哪种诗体的发展有重要
不知道如何编写关于杜少卿的形象塑造论文的同学们可以看过来啦,下面是小编搜集整理的一篇相关论文范文,一起来观察《儒林外史》是如何建构杜少卿的名望的吧。一、处值得注意的互文关系余英时指出:由于道缺乏具体的形式,知识份子只有通过个人的自爱、自
大学语文教程战国策课件.ppt,冯谖客孟尝君《战国策》回忆:《战国策》的基本内容和艺术特色孟尝君即田文,战国时齐贵族。袭其父田婴的封爵,封于薛(今山东滕县南),称薛公,号孟尝君。“战国四公子”之一。孟尝君简介被齐王任为相,门下有食客数千。
或以人物性格发展为中心,组织情节,安排结构,写出人物系列完整的生动事迹,如“齐人有冯谖者”对冯谖的刻画;或以事件为中心,穿插人物,推动情节,在完整的事件发展叙述中,表现人物的形象和性格,如“燕太子丹质于秦亡归”写燕丹养士谋刺秦王一事。
如《齐策四•冯谖客孟尝君》,写冯谖弹铗而歌、焚券市义、营造三窟的事迹,冯谖一生的主要事迹尽在一一篇中,人物形象和性格得到了充分的展示。这类作品,显示了由《左传》编年体向《史记》纪传体的过渡。③善于取譬设喻。
论《战国策》叙事艺术.pdf,论《战国策》叙事艺术论文摘要在我国先秦文学史上,先秦历史散文以其独特的风格、生动的语言和写作技巧,成为后世诸多史家、散文家、小说家学习的典范。而《战国策》是先秦史上一部非常重要的历史散文著作。
得寸进尺,索求无度。冯谖的作为:无耻?奇人?引起注意?孟尝君面对冯谖的各式要求:宽大能容。人物对比:冯谖与孟尝君的话语似复迭,但穿插以左右逐渐憎怒,造成二静一动的剧场效果。
冯谖客孟尝君人物分析冯谖客的人物性格特征:冯谖不甘屈居人下、报效知己、机智勇敢、胆识超人,深谋远虑;孟尝君的性格特征是:目光短浅、宽容大度、礼贤下士。左右:轻慢势利、自
冯谖客孟尝君教学目标1.掌握冯谖和孟尝君的人物性格。2.了解《战国策》描写人物极为生动的特点,本文主要表现为欲扬先抑、一波三折的精妙构思。3.引导学生了解战国时代养士用士的历史…
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9.《冯谖客孟尝君》一文中,“冯谖”是什么身份?10.中国古代文学史上最长的一首抒情诗是哪部作品,作者是谁?11.《战国策》这部历史著作采用的是什么体例?12.建安文人的作品具有什么特色?。13.鲍照诗作风格劲健,富有文采,他对哪种诗体的发展有重要
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或以人物性格发展为中心,组织情节,安排结构,写出人物系列完整的生动事迹,如“齐人有冯谖者”对冯谖的刻画;或以事件为中心,穿插人物,推动情节,在完整的事件发展叙述中,表现人物的形象和性格,如“燕太子丹质于秦亡归”写燕丹养士谋刺秦王一事。
如《齐策四•冯谖客孟尝君》,写冯谖弹铗而歌、焚券市义、营造三窟的事迹,冯谖一生的主要事迹尽在一一篇中,人物形象和性格得到了充分的展示。这类作品,显示了由《左传》编年体向《史记》纪传体的过渡。③善于取譬设喻。
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