发表服务
新人音版五年级上册欣赏课《丰收锣鼓》优秀教案.学校：金祥小学王小东审核人:课题《丰收锣鼓》欣赏课课时教材分析这是一首民族管弦乐曲，表现了我国农民的劳动生活和喜获丰收的欢乐情绪。.乐曲吸取了我国民间吹打音乐的素材，充分发挥了民族...
八年级音乐《丰收锣鼓》教案.《丰收锣鼓》教案【教学目标】审美情感与态度：通过课堂中的艺术体验，提高学生的音乐艺术审美能力、想象力和艺术修养，并产生热爱劳动、热爱生活的使命感。.2、过程与方法：在听、唱、奏等音乐艺术实践活动中，激发...
丰收锣鼓教案.doc.doc,备课时间课型欣赏累计课时课题《丰收锣鼓》(民乐合奏曲)教学目标知识技能通过乐曲欣赏和民族打击乐器的介绍,使学生初步了解打击乐器的表现功能过程方法通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景,展现一派生机勃勃的景象情感态度学生能够在教师的启发下层层深入品味...
维瓦尔第（1678-1741）最被人熟知的作品大概是他的《四季》了。《四季》小提琴协奏曲大约在1721年创作完成，其中三首是他首次创作，但《春》的动机却引自他自己的歌剧《IlGiustino》中的一首序曲。《四季》具有…
小学音乐人音版五年级上册第二课《农家乐》第一课时《丰收锣鼓》教学设计一、设计意图《丰收锣鼓》是一首民族管弦乐曲，乐曲表现了我国农民的劳动生活和喜获丰收时的欢乐情绪。乐曲吸收了我国民间吹打音乐的素材，充分发挥民族打击乐器丰富多彩的表现功能，既有民族风格又有时代...
小提琴协奏曲《四季》大约作于1725年，是维瓦尔第大约五十岁时发表并献给波希米亚伯爵莫尔津的一套大型作品《和声与创意的尝试》共十二部协奏曲的第一号到第四号，合称《四季》。.这四部协奏曲是维瓦尔第最著名的作品，其中的旋律至今仍长…
初中音乐教学案例—音乐剧《猫》赏析一、案例背景：这是一节校音乐公开课。随着市场经济的发展，各种事物都出现了它的多面性。大家所听的音乐也不单一是中国的民族音乐了，各种外国的优秀音乐作品，外国的流行音乐，比较时尚的说唱音乐，纯娱乐的通俗音等，都大量地出现在我们音乐...
小学音乐课优秀教案《赶圩归来阿哩哩》教学设计和反思.docx,小学音乐课优秀教案《赶圩归来阿哩哩》教学设计和反思一、教学目标：1、学习歌曲《赶圩归来啊哩哩》，并有感情地进行演唱。2、了解彝族的风土人情3、激发学生对民族的兴趣二、教学重难点：唱好十六分音符；认识波音三...
初中音乐课堂互动式教学模式研究.Tag：.本文是一篇音乐毕业论文，笔者以教学互动为关键词，在中国“知网”进行了检索，收集和整理出了近几年来国内的教学研究者对教学开展实践中互动教学模式的学术研究，从中总结出了对于本课题具有指导价值的研究...
新人音版五年级上册欣赏课《丰收锣鼓》优秀教案.学校：金祥小学王小东审核人:课题《丰收锣鼓》欣赏课课时教材分析这是一首民族管弦乐曲，表现了我国农民的劳动生活和喜获丰收的欢乐情绪。.乐曲吸取了我国民间吹打音乐的素材，充分发挥了民族...
八年级音乐《丰收锣鼓》教案.《丰收锣鼓》教案【教学目标】审美情感与态度：通过课堂中的艺术体验，提高学生的音乐艺术审美能力、想象力和艺术修养，并产生热爱劳动、热爱生活的使命感。.2、过程与方法：在听、唱、奏等音乐艺术实践活动中，激发...
丰收锣鼓教案.doc.doc,备课时间课型欣赏累计课时课题《丰收锣鼓》(民乐合奏曲)教学目标知识技能通过乐曲欣赏和民族打击乐器的介绍,使学生初步了解打击乐器的表现功能过程方法通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景,展现一派生机勃勃的景象情感态度学生能够在教师的启发下层层深入品味...
维瓦尔第（1678-1741）最被人熟知的作品大概是他的《四季》了。《四季》小提琴协奏曲大约在1721年创作完成，其中三首是他首次创作，但《春》的动机却引自他自己的歌剧《IlGiustino》中的一首序曲。《四季》具有…
小学音乐人音版五年级上册第二课《农家乐》第一课时《丰收锣鼓》教学设计一、设计意图《丰收锣鼓》是一首民族管弦乐曲，乐曲表现了我国农民的劳动生活和喜获丰收时的欢乐情绪。乐曲吸收了我国民间吹打音乐的素材，充分发挥民族打击乐器丰富多彩的表现功能，既有民族风格又有时代...
小提琴协奏曲《四季》大约作于1725年，是维瓦尔第大约五十岁时发表并献给波希米亚伯爵莫尔津的一套大型作品《和声与创意的尝试》共十二部协奏曲的第一号到第四号，合称《四季》。.这四部协奏曲是维瓦尔第最著名的作品，其中的旋律至今仍长…
初中音乐教学案例—音乐剧《猫》赏析一、案例背景：这是一节校音乐公开课。随着市场经济的发展，各种事物都出现了它的多面性。大家所听的音乐也不单一是中国的民族音乐了，各种外国的优秀音乐作品，外国的流行音乐，比较时尚的说唱音乐，纯娱乐的通俗音等，都大量地出现在我们音乐...
小学音乐课优秀教案《赶圩归来阿哩哩》教学设计和反思.docx,小学音乐课优秀教案《赶圩归来阿哩哩》教学设计和反思一、教学目标：1、学习歌曲《赶圩归来啊哩哩》，并有感情地进行演唱。2、了解彝族的风土人情3、激发学生对民族的兴趣二、教学重难点：唱好十六分音符；认识波音三...
初中音乐课堂互动式教学模式研究.Tag：.本文是一篇音乐毕业论文，笔者以教学互动为关键词，在中国“知网”进行了检索，收集和整理出了近几年来国内的教学研究者对教学开展实践中互动教学模式的学术研究，从中总结出了对于本课题具有指导价值的研究...
发表服务