分组教学在中学课堂上应用探析.绪论.第一节问题的提出.一、传统教学的弊端.传统教学是通过课堂使学生掌握知识和技能,而对学生的情感态度,价值观等非智力因素很少顾及。.①传统教学并没有把学生当作一个完整的人来培养,注重的是认知能力的培养和...
计算机教学中分组协作学习模式的应用摘要:【摘要】分组协作学习模式与其他学习模式有所不同,它突出学生的主体地位,关注学生的综合能力发展。它的出现为中职计算机教学打开了新世界的大门,有效冲击了过去的“喂养式”教学模式,实现了教学效率的提升。
分组教学法下的计算机专业教学应用论文计算机专业课程具有较强的实践操作性及逻辑性,学习内容较难,而中职生普遍存在学习意识、知识水平、操作能力参差不齐的问题,实际教学难度较大。
分组合作在高中信息技术教学中的应用论文随着新课程改革的进行,很多学科的教学方式都有了很大的改进。高中信息技术是一门具有一定技术性、实践性以及操作性的学科,学生在学习过程中需要发挥自身的合作探究能力。
浅谈小学数学教学中的分组教学论文.pdf,课改前沿··j臻椎浅谈小学数学教学中的分组教学李玲娟(江西省抚州市高新技术产业园区梦湖学校334400)【摘要】处在当前的教学发展背景下,加强小学数学的教发展起到良好促进作用.通过分组教学模式的应川.学生能学改革比较关键.小学...
分组教学法是提高学生英语水平的最有效的方法之一。.这种教学方法通过发扬团队合作精神,互帮互学,可以大大提高学困生的英语成绩,较好地解决了两极分化问题。.一、准备阶段在教室的前后左右各设一块黑板。.学生可以全方位的进行展活动学习...
分组教学在地理课堂中的应用朱玉峰山东省新泰市第一中学271200摘要:课堂中利用分组讨论可以提高有限时间内学生学习、交流、表达的频度与效率,有利于培养学生探究意识和合作精神,优势互补,也有利于学生解决实际问题能力的发展。
分组教学在和声课中的应用研究,和声教学,分组教学。高等院校音乐学专业开设的和声课程是一门音乐理论必修课程。在整个的本科教学过程中起着承上启下的重要作用。几乎所有的理论课...
二、分组合作学习在初中生物分组实验教学中的实践.1.以多层次分组的方式尊重个体差异.受到认知水平与性格特征等多方面因素的影响,不同学生之间的已有学习水平不同,因此在分组合作学习中采取将不同层次水平的学生分到同一组别的方式组织生物实验的...
分组教学法课堂教学探索.doc,分组教学法课堂教学探索【摘要】把学生按照规律分成若干小组,然后在教学中将教师授课、学生小组讨论和分组实践三者有效的结合在一起的一种教学方式,称为分组教学法。这种教学方法具有较高的创意性和实效性,把学生们的探索与研究、合作与竞争、拓展与创新...
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计算机教学中分组协作学习模式的应用摘要:【摘要】分组协作学习模式与其他学习模式有所不同,它突出学生的主体地位,关注学生的综合能力发展。它的出现为中职计算机教学打开了新世界的大门,有效冲击了过去的“喂养式”教学模式,实现了教学效率的提升。
分组教学法下的计算机专业教学应用论文计算机专业课程具有较强的实践操作性及逻辑性,学习内容较难,而中职生普遍存在学习意识、知识水平、操作能力参差不齐的问题,实际教学难度较大。
分组合作在高中信息技术教学中的应用论文随着新课程改革的进行,很多学科的教学方式都有了很大的改进。高中信息技术是一门具有一定技术性、实践性以及操作性的学科,学生在学习过程中需要发挥自身的合作探究能力。
浅谈小学数学教学中的分组教学论文.pdf,课改前沿··j臻椎浅谈小学数学教学中的分组教学李玲娟(江西省抚州市高新技术产业园区梦湖学校334400)【摘要】处在当前的教学发展背景下,加强小学数学的教发展起到良好促进作用.通过分组教学模式的应川.学生能学改革比较关键.小学...
分组教学法是提高学生英语水平的最有效的方法之一。.这种教学方法通过发扬团队合作精神,互帮互学,可以大大提高学困生的英语成绩,较好地解决了两极分化问题。.一、准备阶段在教室的前后左右各设一块黑板。.学生可以全方位的进行展活动学习...
分组教学在地理课堂中的应用朱玉峰山东省新泰市第一中学271200摘要:课堂中利用分组讨论可以提高有限时间内学生学习、交流、表达的频度与效率,有利于培养学生探究意识和合作精神,优势互补,也有利于学生解决实际问题能力的发展。
分组教学在和声课中的应用研究,和声教学,分组教学。高等院校音乐学专业开设的和声课程是一门音乐理论必修课程。在整个的本科教学过程中起着承上启下的重要作用。几乎所有的理论课...
二、分组合作学习在初中生物分组实验教学中的实践.1.以多层次分组的方式尊重个体差异.受到认知水平与性格特征等多方面因素的影响,不同学生之间的已有学习水平不同,因此在分组合作学习中采取将不同层次水平的学生分到同一组别的方式组织生物实验的...
分组教学法课堂教学探索.doc,分组教学法课堂教学探索【摘要】把学生按照规律分成若干小组,然后在教学中将教师授课、学生小组讨论和分组实践三者有效的结合在一起的一种教学方式,称为分组教学法。这种教学方法具有较高的创意性和实效性,把学生们的探索与研究、合作与竞争、拓展与创新...