2、诊断家园合作过程中的问题并分析出现问题的原因。3、探索提高家园合作质量的有效策略,促进家园合作更好的展开。(二)研究意义1、理论意义:丰富关于家园合作的相关研究。2、实践意义:近年来幼儿园在实践中对家长工作的重视...
家园合作存在问题及对策.doc,家园合作存在问题及对策摘要:幼儿的身心特点决定了家长必须和幼儿园合作,共同促进幼儿的发展。但是,目前我国的家园合作存在着诸多问题:家长的合作意识不强;幼儿园开展活动时存在“走过场”现象;幼儿园缺少主动联系家长的意识等。
浅谈家园合作问题与对策.doc,浅谈家园合作问题与对策摘要:家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。这是一种切实可行而又效果明显的学前教育手段。
另外,实施家园合作之后,不论是在家庭中,还是在幼儿园,孩子都可以接受到科学的教育。.二、幼儿园家园合作中存在的问题.1、对幼儿园家园合作认识不足.通过对当地几所幼儿园的实地走访,能够看到,对家园合作的认识不足是当前家园合作中存在的一项...
范文《课题详细开题报告:幼儿园家园合作策略研究》Word格式,可编辑,含目录精心整理,放心阅读,欢迎下载!文档信息文档编号:文-0679VK(自定义文件编号)文档名称:课题详细开题报告幼儿园家园合作策略研究.doc文档格式:Word...
示范性幼儿园家园社合作共育的现状分析—以C幼儿园为例《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。.”幼儿园、家庭和社区是幼儿成长的三...
浅谈家园合作的几种方式(学前教育本科毕业论文)内容摘要:当前家园合作是学前教育改革的必然趋势,也是学前教育改革重要组成部分,为此园里把知道家庭教育,强化“家园合作”纳入重要工作…
国内外对幼儿园家园共育活动研究比较分析.doc,国内外对幼儿园家园共育活动研究比较分析【摘要】学前教育的质量与孩子今后的发展联系紧密,幼儿教育的重要性已得到高度认同,幼儿教育离不开幼儿园、教师和家长之间的配合,我国近些年也对家园共育做出了相应的研究并了一系列的政策...
解决家园合作工作中存在的种种问题,促进家园合作工作深入进行,可以从以下几个方面入手:因此,幼儿园要从自身实际出发广泛挖掘家庭和社区中可利用的教育资源,开展多种形式的活动,使家园合作…
课题名称:家园合作中家长参与状况的调查研究——基于K市的调查研究专业年级:学前教育2009级毕业论文(设计)起止时间:2012年9月——2013年6月毕业论文开题报告家园合作中家长参与状况的调查研究——基于K市的调查研究家园合作中家长...
2、诊断家园合作过程中的问题并分析出现问题的原因。3、探索提高家园合作质量的有效策略,促进家园合作更好的展开。(二)研究意义1、理论意义:丰富关于家园合作的相关研究。2、实践意义:近年来幼儿园在实践中对家长工作的重视...
家园合作存在问题及对策.doc,家园合作存在问题及对策摘要:幼儿的身心特点决定了家长必须和幼儿园合作,共同促进幼儿的发展。但是,目前我国的家园合作存在着诸多问题:家长的合作意识不强;幼儿园开展活动时存在“走过场”现象;幼儿园缺少主动联系家长的意识等。
浅谈家园合作问题与对策.doc,浅谈家园合作问题与对策摘要:家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。这是一种切实可行而又效果明显的学前教育手段。
另外,实施家园合作之后,不论是在家庭中,还是在幼儿园,孩子都可以接受到科学的教育。.二、幼儿园家园合作中存在的问题.1、对幼儿园家园合作认识不足.通过对当地几所幼儿园的实地走访,能够看到,对家园合作的认识不足是当前家园合作中存在的一项...
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示范性幼儿园家园社合作共育的现状分析—以C幼儿园为例《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。.”幼儿园、家庭和社区是幼儿成长的三...
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解决家园合作工作中存在的种种问题,促进家园合作工作深入进行,可以从以下几个方面入手:因此,幼儿园要从自身实际出发广泛挖掘家庭和社区中可利用的教育资源,开展多种形式的活动,使家园合作…
课题名称:家园合作中家长参与状况的调查研究——基于K市的调查研究专业年级:学前教育2009级毕业论文(设计)起止时间:2012年9月——2013年6月毕业论文开题报告家园合作中家长参与状况的调查研究——基于K市的调查研究家园合作中家长...