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再次论证分数与百分数的联系和区别再次论证分数与百分数的联系和区别我叫刘明珠，河北省邯郸市邱县香城固乡西石彦固小学教师，我曾于2000《中国教育报》上发表数学论文《关于百分数定义及书写形式的探讨》，对教科书中“分数”与“百分数”之间的关系进行了论证，但由于当时版面的原因...
指导学生探索——以《百分数与分数的互化》为例数学教学要培养和发展学生的创造性思维,首先要注意培养学生勇于探索的精神。所谓探索,简单的说就是通过多方寻求答案,解决疑问。即以已有的知识经验为中介,对疑问进行多方位、多角度的思考，找出解决问题路径
2009-04-14小数分数百分数的关系1632017-02-06小数和分数是在生活中有什么应用42011-05-04生活中的小数有哪些12182007-10-25生活中的小数1232011-04-25生活中的小数都有哪一些1602017-05-04小数，分数，百分数的思维导图怎样画？
牛心坨九年一贯制学校六年（下）数学导学案课题：数的认识（二）小数、分数、百分数和比课时：15主备教师：刘丽审核教师：张艳秋检查领导：苏文伟学习目标：1、能结合具体情境，理解分数和小数的意义，认识百分数；能认、读、写小数和分数。
小学六年级数学：分数与百分数的应用由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于小学六年级数学的内容请访问沪江小学六年级数学频道。
[六年级数学]分数和百分数应用题宇光教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校宇光教育个性化辅导教案提纲老师：耿宏雷学生：_____科目：数学时间:2011年___月__日第___次【知识要点】知识要点】1.分析题目确定单位“1”2.准确找到量所对应的率，利用量÷对应率＝单位“1”解题3.抓住不...
小学数学知识点总结：数的概念（整数小数分数百分数）由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于小学数学知识点的内容请访问沪江小学小升初数学频道。
数学史视角下“百分数初步认识”的教学研究.胡林潘丽云.【摘要】：正一、问题提出在小学数学中,百分数是数学课程中应用较为广泛的数学概念之一,但在"课标"中对于百分数的学习要求只有简短一句:理解百分数的意义,会进行小数、分数和百分数的转化,能...
分数、百分数应用题解法试析.陈钢.【摘要】：正在统编教材中,分数、百分数应用题是小学数学应用题的主要组成部份,教授课时长,内容多,涉及的知识面广。.同时,分数本身有几种意义,它的四则运算与整数四则运算相比,意义上既有相同之处,又有不同的地方...
《百分数的认识》教学设计一、教材分析《义务教育教科书数学》（人教版）六年级上册第82、83页情境图以及课后做一做。百分数是在学生学习了整数、小数特别是分数的概念和应用题的基础上…
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