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汉语在非洲国家的推广大体可以分为两条路径,一是由中国主导与推动,通过吸引非洲留学生来华学习汉语(或学其他专业而掌握了汉语)或是派遣汉语教师到非洲国家去教授中文。二是非洲国家通过自己的努力,在本国的大中学校开展汉语教学,并逐步建立...
本文是研究对外汉语教育论文，本调查报告主要围绕布隆迪大学孔子学院的汉语推广工作展开，从课程、教材、文化推广活动等多个方面对现阶段的汉语推广工作进行了分析调查与描述。
结语.本文以“非洲留学生初级汉语综合课的课堂教学模式研究—以加纳留学生为例”为题，分三部分。.第一模块以“课堂教学模式”基本理论作为中心点，分别阐明教学模式的基本概念、重要性、特点以及四种教学模式。.第二模块探讨研究了必要性及现状...
作者简介：沈索超，浙江师范大学国际文化与教育学院汉语国际教育专业在读博士，主要研究方向为汉语国际传播、国际汉语教学。2005年非洲就建立了第一所孔子学院——内罗毕大学孔子学院，该孔子学院由天津师范大学和肯尼亚内罗毕大学合作共建。
课堂教学应遵循生成性思维,共创和谐共生的师生关系。第八部分非洲来华留学生汉语教学的质量监控要考察教学效果如何,需要经过质量监控与质量检验。本部分提出：非洲来华留学生汉语教学的质量监控体系包括语言测试和教学评估两个方面。
坦桑尼亚概况及汉语教学指南（下篇）.目前关于坦桑尼亚汉语教学的研究从数量上来看并不多，且多为国内各高校的硕士毕业论文。.从内容来说，可以归纳为以下几个方面：.张丰在《来华坦桑尼亚留学生汉语学习情况调查》（2017）中从汉语相关专业学习者和...
埃及汉语教学情况陈楠.doc,埃及汉语教学情况（文献综述）国际汉语教学研究基地陈楠201421198162目录TOC\o"1-5"\h\z\u一、引言1二、国内外研究现状1三、埃及汉语教学情况简析31.埃及汉语教学历史和现状32.埃及孔子学院43.埃及...
2.1非洲孔子学院中国文化活动推广概述2.1.1非洲孔子学院的建设与发展现状非洲国家的汉语教学始于20世纪50年代。1954年，中国向埃及开罗大学派出了第一名汉语教师，揭开了非洲汉语教学…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]近半世纪以来，汉语教学更是在世界范围内飞速发展，初步形成了“招进来”和“走出去”并举的“双翼”发展模式。“对外汉语教学”之外的“汉语国际教育”便成了双重战略推广模式中的重头戏，其发展如日中天，但也...
对外汉语（毕业论文）.doc,从对外汉语教育现状看其发展趋势陈星宇西南大学文学院，重庆摘要：对外汉语教学是指对外国人的汉语教学，是一种外语教学。它的任务是训练、培养学生正确使用汉语进行社会交际。本人通过对一些数据和例子的分析，讨论对外汉语教学的部分现状，并探讨未来的...
汉语在非洲国家的推广大体可以分为两条路径,一是由中国主导与推动,通过吸引非洲留学生来华学习汉语(或学其他专业而掌握了汉语)或是派遣汉语教师到非洲国家去教授中文。二是非洲国家通过自己的努力,在本国的大中学校开展汉语教学,并逐步建立...
本文是研究对外汉语教育论文，本调查报告主要围绕布隆迪大学孔子学院的汉语推广工作展开，从课程、教材、文化推广活动等多个方面对现阶段的汉语推广工作进行了分析调查与描述。
结语.本文以“非洲留学生初级汉语综合课的课堂教学模式研究—以加纳留学生为例”为题，分三部分。.第一模块以“课堂教学模式”基本理论作为中心点，分别阐明教学模式的基本概念、重要性、特点以及四种教学模式。.第二模块探讨研究了必要性及现状...
作者简介：沈索超，浙江师范大学国际文化与教育学院汉语国际教育专业在读博士，主要研究方向为汉语国际传播、国际汉语教学。2005年非洲就建立了第一所孔子学院——内罗毕大学孔子学院，该孔子学院由天津师范大学和肯尼亚内罗毕大学合作共建。
课堂教学应遵循生成性思维,共创和谐共生的师生关系。第八部分非洲来华留学生汉语教学的质量监控要考察教学效果如何,需要经过质量监控与质量检验。本部分提出：非洲来华留学生汉语教学的质量监控体系包括语言测试和教学评估两个方面。
坦桑尼亚概况及汉语教学指南（下篇）.目前关于坦桑尼亚汉语教学的研究从数量上来看并不多，且多为国内各高校的硕士毕业论文。.从内容来说，可以归纳为以下几个方面：.张丰在《来华坦桑尼亚留学生汉语学习情况调查》（2017）中从汉语相关专业学习者和...
埃及汉语教学情况陈楠.doc,埃及汉语教学情况（文献综述）国际汉语教学研究基地陈楠201421198162目录TOC\o"1-5"\h\z\u一、引言1二、国内外研究现状1三、埃及汉语教学情况简析31.埃及汉语教学历史和现状32.埃及孔子学院43.埃及...
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