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三、非洲鼓在幼儿园的功能和价值1、非洲鼓音乐教学在幼儿园的实行情况非洲鼓的学习没有太过复杂的技巧，对于学习的年龄也没有过多的限制，在宝宝3岁的时候，就可以进行非洲鼓的简单学习，这也是非洲鼓音乐教学在幼儿园的学习模式中，得到广泛应用的原因。
查找与“中,运用,.doc,音乐,非洲,鼓,黑人,试论,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文？格式...
初中音乐公开课教案《非洲的灵感》教学设计.docx,初中音乐公开课教案《非洲的灵感》教学设计展示课《非洲的灵感》教学设计海口实验中学初中部刘晓翡指导教师：欧阳予彤吴菲教学目标：1、通过演唱和欣赏活动，让学生知道非洲音乐的风格特点，同时认识非洲鼓、马林巴等代表性民族乐器。
在非洲，鼓既是音乐又是语言。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比得上的。设计意图：通过听一听、看一看、动一动等教学环节的设计，让学生了解非洲鼓的特点及简单的演奏手法。同时使学生理解鼓在非洲音乐中的重要作用与地位。
由此可见，鼓在非洲黑人舞蹈音乐中起着引领舞曲节奏的重要作用。它决定舞蹈的韵律，也决定着舞蹈的风格特点。非洲黑人舞蹈表演用的鼓有上百种：木鼓、水鼓、战鼓、葫芦鼓等等。表演时用的小鼓可用手握，大的鼓要使人站在凳子上敲打。
补充：1.鼓谱中S带一斜线的表示为切音（又称止音）手法，具体教学可查看：非洲鼓-伴奏切音手法教学2.加花最后一拍子应为滚奏，为方便初学者练习，鼓谱进行了简化，关于滚奏教学的基础可查看：非洲鼓<滚奏>的基础知识和练习方法视频中的用鼓为非洲鼓伴奏专用鼓，喜欢此类鼓的小伙伴...
《非洲歌舞音乐教案.doc,第11节非洲歌舞音乐一、教学目标1、通过书本上的曲目欣赏，引导学生感受、体验非洲民间音乐的风格特征；??2、初步了解非洲音乐的概况，知道非洲音乐的社会功能；??3、初步感受非洲音乐的节奏和乐器“马林巴”的音色。
非洲民间音乐优质教案.doc,非洲民间音乐教案【篇一：《非洲音乐》教案】《非洲音乐》教案江苏省前黄高级中学孙煜一、教材分析本课所选的第一首作品《非洲赞歌》是即兴演唱的非洲民间歌曲，这首歌句式方整短小、旋律由高向低并作多次同音重复、模进等方式进行，用马林巴和姆比拉...
编著的教材以及“JC魔法非洲鼓教学法”目前已广泛应用于幼儿园、中小学和音乐机构的教学中TheONE非洲鼓教室多元智力开发的必修课—2.5-5岁，是多元智力开发的最佳时期。TheONE非洲鼓教室基于儿童成长和音乐学习规律，融合奥尔夫、...
非洲鼓教学中，赵刚老师经常竖起大拇指为听障人士们加油。海延雅居小区位于延吉路162号，市南区志愿服务联合会八大湖街道志愿服务分会设置...
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在非洲，鼓既是音乐又是语言。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比得上的。设计意图：通过听一听、看一看、动一动等教学环节的设计，让学生了解非洲鼓的特点及简单的演奏手法。同时使学生理解鼓在非洲音乐中的重要作用与地位。
由此可见，鼓在非洲黑人舞蹈音乐中起着引领舞曲节奏的重要作用。它决定舞蹈的韵律，也决定着舞蹈的风格特点。非洲黑人舞蹈表演用的鼓有上百种：木鼓、水鼓、战鼓、葫芦鼓等等。表演时用的小鼓可用手握，大的鼓要使人站在凳子上敲打。
补充：1.鼓谱中S带一斜线的表示为切音（又称止音）手法，具体教学可查看：非洲鼓-伴奏切音手法教学2.加花最后一拍子应为滚奏，为方便初学者练习，鼓谱进行了简化，关于滚奏教学的基础可查看：非洲鼓<滚奏>的基础知识和练习方法视频中的用鼓为非洲鼓伴奏专用鼓，喜欢此类鼓的小伙伴...
《非洲歌舞音乐教案.doc,第11节非洲歌舞音乐一、教学目标1、通过书本上的曲目欣赏，引导学生感受、体验非洲民间音乐的风格特征；??2、初步了解非洲音乐的概况，知道非洲音乐的社会功能；??3、初步感受非洲音乐的节奏和乐器“马林巴”的音色。
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