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我个人把非学科教育内容分为四个大类:技能类:通过高频次训练可以掌握某项技术但。.长久坚持才能有所成就的，甚至可以作为职业发展方向培养的。.比如美术，舞蹈，乐器，编程等等。.效果立竿见影见效快，但是往往只是个人技能，提升自我修养，虽然大...
哪些算“非学科类”今天，教育部发文明确了！教监管厅函〔2021〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外...
日前，教育部办公厅发布了一则通知，通知明确规定了校外培训学科类与非学科类的范围。教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教…
教育部办公厅7月29日发布了一则通知，《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》。教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知教监管厅函〔2021〕3号各省、自治区、直辖市...
北京市教育委员会官网截图无独有偶，早前，上海市教委针对学科类和非学科培训展开鉴定整理，发布了《上海市中小学生校外培训服务类别鉴定指引》。文件重点信息★怎么鉴定为非学科？从培训目的来看：非学科主要以发展学生核心素养，培养学生兴趣爱好、创新精神和实践能力，促进学生...
“双减”对学科类校外培训机构进行严厉规范，少儿英语、数理思维、国学等培训是不是学科类培训？对于学科和非学科培训该如何划分？教育部新闻办主任、新闻发言人续梅在8月30日召开的发布会上表示，下一步，教育部将进一步指导地方建立专家组，严格按照国家课程方案和课程标准对学科和...
教育部校外教育培训监管司负责人将“学科类培训转向和资本涌入非学科类培训”认定为“问题”，给教育公司敲了警钟：“双减”政策明确减轻的...
而非学科类的科目主要有体育、艺术和综合实践活动，像是体育与健康、音乐、美术、信息技术教育、劳动等想都是按照非学科类进行管理。不得不说，这教育部发布的内容，真的是将家长们的疑惑给解除了，厘清了校外培训治理的界限，让家长们清楚地知道了是真正的要给学生进行减负，而并非...
随着素质教育的深入发展,如何优化教育学课教学,促进学生的自主性学习,提高教学质量,培养时代发展需要的人才是摆在我们面前的重要课题。下面是教育学论文题目100个，供大家参考阅读。
教育部明确了这些分别算校外培训“学科类”和“非学科类”.【TechWeb】7月30日消息，随着“双减”政策的落地，今天教育部办公厅发布关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知。.通知提出，根据国家义务教育阶段课程设置的规定...
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