SCI论文相关指标已成为学术评价,以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标,使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标,甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
教育部科技部.2020年2月18日.关于规范高等学校SCI论文相关指标使用.树立正确评价导向的若干意见.为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用,鼓励定性与定量相结合的综合评价方式...
SCI论文相关指标已成为学术评价,以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标,使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标,甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
求SCI论文相关指标,甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化现象,科技创新出现了价值追求扭曲、学风浮夸浮躁和急功近利等问题。三、建立健全分类评价体系。对不同类型的科研工作应分别建立各有侧重的...
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知教科技〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、科技厅(委、局),新疆生产建设兵团教育局、科技局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校,教育部...
原标题:教育部、科技部发文,要求高校规范SCI论文相关指标使用破除“SCI至上”评价更科学()本报记者张烁朱慧卿绘(新华社发)核心阅读...
SCI论文指标不应从方向上一概否定,不能在应用中完全放弃。图片来源:unsplash*来源:上财高等研究院(iarshufe),作者:田国强近日,教育部、科技部联合了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。
“SCI论文相关指标直接用于科研评价,具有很大的局限性。”教育部科技司负责人介绍,SCI的本质是文献索引系统,并非评价系统,不能把SCI...
专家解读:破除sci至上,是让sci论文更重要.日前,教育部、科技部印发重磅文件,指出当前科技评价中存在SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,要求规范SCI论文相关指标使用,并对科技评价体系提出改进措施。.对于破除SCI至上,树立正确评价导向...
如何看待教育部科技部发布的《关于规范高等院校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》?.科研评价中存在的论文“SCI至上”的现象,已经对国内高等院校和科研院所的职称评审、人才引进、业绩奖酬,以及相关部门的人才称号评定、项目...
SCI论文相关指标已成为学术评价,以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标,使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标,甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
教育部科技部.2020年2月18日.关于规范高等学校SCI论文相关指标使用.树立正确评价导向的若干意见.为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用,鼓励定性与定量相结合的综合评价方式...
SCI论文相关指标已成为学术评价,以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标,使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标,甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化
求SCI论文相关指标,甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化现象,科技创新出现了价值追求扭曲、学风浮夸浮躁和急功近利等问题。三、建立健全分类评价体系。对不同类型的科研工作应分别建立各有侧重的...
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知教科技〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、科技厅(委、局),新疆生产建设兵团教育局、科技局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校,教育部...
原标题:教育部、科技部发文,要求高校规范SCI论文相关指标使用破除“SCI至上”评价更科学()本报记者张烁朱慧卿绘(新华社发)核心阅读...
SCI论文指标不应从方向上一概否定,不能在应用中完全放弃。图片来源:unsplash*来源:上财高等研究院(iarshufe),作者:田国强近日,教育部、科技部联合了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。
“SCI论文相关指标直接用于科研评价,具有很大的局限性。”教育部科技司负责人介绍,SCI的本质是文献索引系统,并非评价系统,不能把SCI...
专家解读:破除sci至上,是让sci论文更重要.日前,教育部、科技部印发重磅文件,指出当前科技评价中存在SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,要求规范SCI论文相关指标使用,并对科技评价体系提出改进措施。.对于破除SCI至上,树立正确评价导向...
如何看待教育部科技部发布的《关于规范高等院校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》?.科研评价中存在的论文“SCI至上”的现象,已经对国内高等院校和科研院所的职称评审、人才引进、业绩奖酬,以及相关部门的人才称号评定、项目...