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语文老师，请放手让学生作文说真话2017-05-1019:55来源:黔教生涯本文为贵州教育网通讯员来稿贵州教学教研投稿QQ群：612573886选稿范围：班主任教育教学管理经验文章，学科教师教学教研、教案、课题、论文等资讯和资源...
语文教学最重要的载体就是语文课本，但学生要系统全面地学习语文知识，只读课本远远不够，必须进行延伸阅读。但是，教师在学生阅读课本和相关延伸阅读的资料时不能大包大揽，而要学生自主研读课本和相关资料，让学生对所学的内容有初步的理解，让学生形成自主学习和课前预习的能力。
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学语文教学教育论文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学语文教学教育论文1【摘要】国家近年来一直提倡素质...
西南师大版小学语文课标教材三年级上册第16课《这条小鱼在乎》。这篇课文主要讲述暴风雨后的一个早晨，一位先生在海边散步，看见一个小男孩拾起水洼里的小鱼扔回大海，男孩告诉先生“这条小鱼在乎”。情感拓展：教师动情创景：同学们，课文中的那位散步先生说得没错，是啊，浅水洼里有...
语文教育既是提高学生文化科学素质的奠基工程，又是发展思想道德素质、身体心理素质、劳动技能的必要条件。而阅读教学是语文教学的重要组成部分。《小学语文课程标准》中关于阅读的要求有11条之多，明确了阅读教学的根本任务。为了高质量完成这些任务，我个
小学语文课堂采用先学后教模式摘要：摘要：随着社会的发展，教学模式的改革创新逐步推进，相较以往来说，各个阶段的教学模式在内容上和形式上都发生了较大的改变。教师对教学模式的创新，极大地提高了教学质量。如“先学…
10硕士学位论文MASTER’STHESIS第二章“教是为了达到不需要教”语文教育思想的学理阐释叶圣陶毕生从事着语文教育实践与理论研究的活动。他把自己对语文教育多年来的思考与感悟浓缩为了“教是为了达到不需要教”的思想。
浅谈语文学科与其他学科的整合经过反复的教学实践，我心中语文学科与其他学科之间的关系愈加明朗，教学中时时寻机将它们进行整合。如是做法有以下好处：兼容并蓄，学生的语文素养不断提高。
小学语文教学中学生预习习惯的养成.摘要：小学语文重在积累,积累重在自学,自学重在预习习惯的养成,教是为了不教,老师在学生预习的习惯的养成方面下大力气,课堂教学就会起到事半功倍的效果。.有过多年教学经验的老师都知道,课前预习是学习新课的...
小学语文阅读教学论文4篇摘要：第一篇一、良好阅读习惯的培养学生不但应该有自读的能力，更要在阅读中养成专心仔细的习惯，这样才能提高阅读的效率，这就要求教师在学生阅读习惯方面积极培养。积极的阅读习惯包括阅读过程中的细心和阅读之后的思考…
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无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学语文教学教育论文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学语文教学教育论文1【摘要】国家近年来一直提倡素质...
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