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吴方言背景普通话语音识别研究(申请清华大学工学博士学位论文)培养单位：计算机科学与技术系学科：计算机科学与技术研究生：李净指导教师：吴文虎教授副指导教师：郑方研究员二五年十一月吴方言背景普通话语音识别研究...
粤方言书面化及其历史演变研究[本文263页]邕宁白话单字调和双字调声学实验研究[本文106页]广州粤语语音比较研究[本文162页]粤语对英语词重音产出和感知的影响[本文106页]吉婆岛归侨群体粤方言使用状况与变[本文329页]广州话词语在《南方都市报》标题中[本文73页]
小学语文朗读教学存在的问题和应对策略.【摘要】朗读在小学语文教学中占据着重要的位置，有助于理想小学语文课堂教学效果的获得。.朗读是指一种语言活动，主要通过语音形象具体表达文章中的思想感情，它在学生理解文章内容、陶冶情操和发展语言中...
春风化雨，让经典文化传播语言文字的魅力在语文学科的教学过程中，包括民族经典作品的诵读。对经典作品进行诵读能够锻炼学生的普通话使用能力，同时也可以使学生不断扩大自身的知识储备量，陶冶学生的情操，并且提高自身的文化底蕴，也有可能影响学生的一生。
讯飞快读是科大讯飞旗下的文字转语音工具。集合配音软件，语音朗读功能，可用于在线配音、广告配音制作、自媒体文章...
一、朗读、朗诵的基本技巧这里着重以朗诵为主，但只要区分开朗读与朗诵的不同点，部分朗诵技巧也是适用于朗读的。1．停顿停顿是指朗读、朗诵时声音的顿歇。朗诵时，有时是生理需...
朗读和朗诵一、朗读和朗诵的定义什么是“朗读”，什么又是“朗诵”呢？从字面上看，朗读与朗诵的区别在于“读”和“诵”的区别。依据《现代汉语词典》中的解释，“朗读”——清晰、响亮地把文章念出来；“朗诵…
学习普通话心得体会范文【5篇】【#心得体会#导语】普通话是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。以下是©无忧考网为大家精心整理了学习普通话心得体会范文【5篇】，欢迎各位前来阅读...
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