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摘要:在信息技术不断发展的背景之下,微课在小学语文教学当中的应用也成了教师关注的问题,为了进一步提升微课的应用效果,教师要关注微课在应用当中的效果,同时也要对其中的要素进行进一步的考虑与观察,从多个角度提升应用的效果。随着教学改革的不断推进,丰富多样的微课素材将...
小学数学论文数形结合,形数相随——浅谈数形结合思想的数学应用策略【摘要】数形结合既是一种数学思想,又是一种数学方法。.在数学教学中以及学生的数学学习中,数形结合的思想尤为重要。.数与形的相互转化、相互启发、相互渗透的过程,加深了...
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摘要:强调课程实施的实践性和开放性是新课程标准的理念之一。本次公开课教学设计强调充分发挥学生的主体作用,尝试开放互动的教学方式与合作探究的学习方式。引领学生参与生活实践,注重课程的实践性和开放性,自主开发资源,形成具有特色的教学资源,重视在教学过程中灵活运用"活动—体验...
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