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翻转课堂教学模式在历史教学中运用摘要：摘要：教师在进行高中历史教学时，充分利用互联网技术、多媒体技术以及人工智能技术，从多方位构建高效历史课堂已经成为教育信息化发展的主要趋势。在高中历史课程改革中，许多教育工作者根据教育信息化行动计划的要…
翻转课堂在高中历史教学的运用论文摘要：可以说，翻转课堂是现代教育教学中新兴的一种教学方式，这种将课堂的主导权由教师向学生的转换，课堂教学时间内外的调整，无疑是给现代的教育者带来了的新的压力，同时，翻转课堂给传统课堂带来的时效性高、互动性强、课程内容丰富等优势也是...
翻转课堂教学模式在高中历史课堂中的应用表现为，教师在课前深入理解教学内容，并精心制作出吸引学生的微课视频，通过直观化的图像将知识传授给学生，学生在过程中能够更深入地理解历史问题，并渐渐提高思维能力和创造能力。
高中历史教学中翻转课堂教学应用摘要：摘要：高中是学生学习知识的重要时期，也是学生学习压力比较大的关键时期。在高中开展教学引导的过程中，为达到良好的教学效果，教师也在不断探索有助于学生成长的教学模式。翻转课堂教学模式在众多教学模式中脱颖而…
翻转课堂教学模式在历史教学中运用期刊目录网历史论文发表2021-09-2811:05关注(1)教师在进行高中历史教学时，充分利用互联网技术、多媒体技术以及人工智能技术，从多方位构建高效历史课堂已经成为教育信息化发展的主要趋势。
翻转课堂教学模式在初中历史教学中的应用研究学科教学历史专业论文.docx,四)q四)qlj币范大学硕士学位论文flippingclassroominthejuniorhighschoolhistoryteaching，introducesthepreviouspreparationofflippingclassroominhistoryteaching...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在学校教育的过程中，许多教师都对翻转课堂的教学模式进行了运用，但是对于初中历史课堂而言，翻转课堂的教学模式运用得相对较少，并且对于该教学模式的认识不足，从而导致在翻转课堂的教学模式中没有取得良好的...
翻转课堂教学法在美国:历史、现状与课题王聪张凤娟吉林大学公共外语教育学院摘要摘要：创始于美国的翻转课堂教学法,因其新颖的教学手段、良好的课堂效果、广阔的适应范围,越来越受到全球教育界的广泛关注。
翻转课堂是现代信息技术与历史学科融合的产物，有利于整合“微课”等历史学习资源，重构历史课堂教学模式，衔接课前、课中、课后历史知识点内在关联，帮助学生自主习得历史，使学生喜爱历史学科，并运用历史知识解决问题。
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翻转课堂是现代信息技术与历史学科融合的产物，有利于整合“微课”等历史学习资源，重构历史课堂教学模式，衔接课前、课中、课后历史知识点内在关联，帮助学生自主习得历史，使学生喜爱历史学科，并运用历史知识解决问题。
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