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“番茄太阳”的课文原文沪江小学资源网为大家整理了苏教版国标本四年级语文下册“番茄太阳”方面的内容，希望课文原文对大家的教学或学习上有所帮助，提高教学和学习的效率。“番茄太阳”的电子课本《番茄太阳》评析人间有大爱，番茄成太阳
12“番茄太阳”第二课时教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、以点连线带面，品读课文重点语句，感受明明笑中的乐观，话中的爱心。3、借助课文具体的语言材料，体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象，感悟明明美好童心对“我”的感染。
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《“番茄太阳”》——让我欢喜让我忧！由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于苏教版番茄太阳的内容请访问沪江小学四年级语文频道。
《“番茄太阳”》是苏教版（国标本）小学语文四年级下册第四单元中的一篇课文。本文以“我”的见闻为主线，按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，字里行间饱含着对盲童的喜爱之情。课文极具感染力，是对学生进行朗读训练的好教材，也是...
《番茄太阳》四年级语文教案设计理念：教学的终极目标是为学生积累未来诗意生活的资本。本课设计抓住语言之本描写笑的重点字词品味涵咏，以点带面，引导学生逐层走进文本的内核，最终让学生留下语言，留下形象，留下人生的启迪，留下乐观生活的信念。
12“番茄太阳”教学目标1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课9个生字，绿色通道里的三个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.初步了解课文的主要内容，理清课文脉络，学习课文第一部分。教学重点学会本课生字，理解词语意思；能正确、流利地朗读课文。
四年级下册语文教案《番茄太阳》在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎
12“番茄太阳”教学目标：1、学会本课生字，理解生字词的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3、理解“番茄太阳”的含义，感受文章所表达的对美好生活的向往和传递在人物之间的爱。教学重难点：1、重点是有感情地朗读课文，品读文字。
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《番茄太阳》四年级语文教案设计理念：教学的终极目标是为学生积累未来诗意生活的资本。本课设计抓住语言之本描写笑的重点字词品味涵咏，以点带面，引导学生逐层走进文本的内核，最终让学生留下语言，留下形象，留下人生的启迪，留下乐观生活的信念。
12“番茄太阳”教学目标1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课9个生字，绿色通道里的三个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.初步了解课文的主要内容，理清课文脉络，学习课文第一部分。教学重点学会本课生字，理解词语意思；能正确、流利地朗读课文。
四年级下册语文教案《番茄太阳》在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎
12“番茄太阳”教学目标：1、学会本课生字，理解生字词的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3、理解“番茄太阳”的含义，感受文章所表达的对美好生活的向往和传递在人物之间的爱。教学重难点：1、重点是有感情地朗读课文，品读文字。
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