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L’enseignementélémentairefrançais:unmodèlederéférencepourlaChine_法语论文+开题报告摘要近些年，中国把优先发展基础教育作为社会建设的重点任务，并提出了基础教育的新的发展方向和任务。基础教育已成为国内外众多研究的对象。而在...
法国基础教育历史教科书价值建设研究摘要：摘要教材的国别研究，特别是历史教科书的国别研究，既体现了民族国家的教育目标，同时也映射出国家的历史观、世界观、价值观。本研究以法国历史教科书为例，细致地梳理了法国基础教育教科书的…
法国医学教育体制与制度分析及其启示.Tag：.法国医学教育将理论课程的学习与临床实践紧密结合在一起，医学教育的学制长度在9一11年之间，并被分为3个阶段。.在初级阶段理论课程较多，而越往后临床实践所占比例就越大，在第三阶段则完全以临床实践为...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]摘要：法国大革命以后，中央集权的行政体制得以成型。跟我国高度集中的中央集权的教育行政体制相类似，法国教育行政体制作为行政体制的一个领域，也经历了一个漫长曲折的发展历程，最终形成了独具特色的高度集中的...
法国的高等教育结构错综复杂，种类繁多，令人眼花缭乱。单就高等学校类型来说，当中国纷纷将各种大专、学院，甚至成人教育学院、夜校改称大学的时候，法国人却几百年如一日，始终将他们的历史悠久的精英学校称…
我想要谈谈自己关于法国高商教育的感性认知。首先，一个重要的前提：这篇文章是我在一次次不爽之后在这个假期百无聊奈中胡思乱想胡乱写出来的，缺乏严谨的研究和考证，本文没有任何reference，可信度不会比人民日报高很多。
河北大学硕士学位论文法国“教师教育大学化”发展研究姓名：廉晓洁申请学位级别：硕士专业：外国语言学及应用语言学指导教师：叶慧君2011-05教育质量的提高在很大程度上取决于教师的素质，从根本上说取决于教师教育的质量。
摘要：本文通过对法国中小学课程的沿革及发展现状的介绍和分析，揭示了法国中小学课程改革与发展的基本特点与趋势，以及对我国当今中小学课程改革的启示：课程观念的变革是课程改革的前提；课程改革要将教育质量和教育数量协调发展；课程管理要中央集权和地方分权相统一。
2010年后法国对教师培养的层次和年限予以延长，开始实行“3+2+1”模式，在原来的基础上增加硕士课程。.具体课程是三年本科学习，两年硕士学习，在获得教育能力、经历实习阶段并完成教师资格考试以及硕士论文后，经过一年的带薪实习，就能够获得教师...
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法国基础教育历史教科书价值建设研究摘要：摘要教材的国别研究，特别是历史教科书的国别研究，既体现了民族国家的教育目标，同时也映射出国家的历史观、世界观、价值观。本研究以法国历史教科书为例，细致地梳理了法国基础教育教科书的…
法国医学教育体制与制度分析及其启示.Tag：.法国医学教育将理论课程的学习与临床实践紧密结合在一起，医学教育的学制长度在9一11年之间，并被分为3个阶段。.在初级阶段理论课程较多，而越往后临床实践所占比例就越大，在第三阶段则完全以临床实践为...
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法国的高等教育结构错综复杂，种类繁多，令人眼花缭乱。单就高等学校类型来说，当中国纷纷将各种大专、学院，甚至成人教育学院、夜校改称大学的时候，法国人却几百年如一日，始终将他们的历史悠久的精英学校称…
我想要谈谈自己关于法国高商教育的感性认知。首先，一个重要的前提：这篇文章是我在一次次不爽之后在这个假期百无聊奈中胡思乱想胡乱写出来的，缺乏严谨的研究和考证，本文没有任何reference，可信度不会比人民日报高很多。
河北大学硕士学位论文法国“教师教育大学化”发展研究姓名：廉晓洁申请学位级别：硕士专业：外国语言学及应用语言学指导教师：叶慧君2011-05教育质量的提高在很大程度上取决于教师的素质，从根本上说取决于教师教育的质量。
摘要：本文通过对法国中小学课程的沿革及发展现状的介绍和分析，揭示了法国中小学课程改革与发展的基本特点与趋势，以及对我国当今中小学课程改革的启示：课程观念的变革是课程改革的前提；课程改革要将教育质量和教育数量协调发展；课程管理要中央集权和地方分权相统一。
2010年后法国对教师培养的层次和年限予以延长，开始实行“3+2+1”模式，在原来的基础上增加硕士课程。.具体课程是三年本科学习，两年硕士学习，在获得教育能力、经历实习阶段并完成教师资格考试以及硕士论文后，经过一年的带薪实习，就能够获得教师...
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