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二、发展性是马克思唯物史观的核心观点——基于《德意志意识形态》的思考马克思唯物史观是马克思主义理论体系的重要内容，是运用马克思主义哲学分析社会发展的理论成果。1845年秋至1846年5月，马克思和恩格斯共同撰写了《德意志意识形态》。
本文是一篇教育管理论文，本研究自编《中小学发展性教师评价实施现状调查问卷》，主要包含《教师感受量表》和《实施现状调查量表》，选取860名中小学教师进行问卷调查；自编《中小学发展性教师评价实施现状访谈…
尊重规律科学育人——基于发展性评价的学生成长规律与育人策略研究边玉芳;吴洪健;张果;时晓萍《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出"优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量"二十字工作方针,把育人为本作为教育工作的根本要求,把提高质量作为教育改革发展的...
表现性评价、过程性评价和发展性评价,社会服务过程中的表现及评价,任何事物的发展都表现为一个过程,现象和本质的区别,社区服务过程中的表现及评价,重视发展和评价过程,评价党的发展过程,过程性评价和发展性评价,怎..
摘要：发展性社会工作是一种在理念和介入策略上不同于传统社会工作的新实践取向，它在社区层面的介入是一种新的有益尝试，也将是未来社会工作发展与社会发展的趋势。通过对社区、社区发展和发展性社会工作的探讨，结合现阶段在社区层面发展性社会工作的实
高中学生作文发展性评价研究,语文课程标准,构建,作文,发展性,评价体系。作文评价是高中作文教学的一个重要组成部分,对学生的学习和个人发展具有重要意义。合理的作文评价体系可以促进学生写作能力的...
小学道德与法治发展性教学策略的研究与实践结题论文一、课题研究的意义发展性教学既是一种教育思想，又是一种教学形式，作为一种具体的教学形式发展性教学则必须突现某个性和特殊性，以区别于其它教学。小学思品发展性教学是发展性教学的一种基本形态，研
探究积极心理学的发展形式对艺术医疗的作用.论文价格：免费论文用途：其他编辑：jiuzhiqin点击次数：146.论文字数：40125论文编号：sb201307231643127224日期：2015-04-16来源：硕博论文网.Tag：.第一章发展性艺术治疗.一、发展性艺术治疗的内涵.发展性艺术...
中学地理教学中发展性评价研究与实践,中学地理,发展性,学生评价。课程评价既是学校教育活动的基本环节,也是保证学校教育活动沿着正确的方向向前发展的重要手段,在新一轮课程改革中,评价改革是...
第六届中国精神分析大会入选论文（2019，上海）/摘选部分摘要本文在自体心理学发展性视角下对青少年的临床工作做了探索，运用“恰好的挫折”视角看待原生家庭是资源不是创伤；关系上，咨询师在自恋型家长和青少年关系中起到了转化...
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摘要：发展性社会工作是一种在理念和介入策略上不同于传统社会工作的新实践取向，它在社区层面的介入是一种新的有益尝试，也将是未来社会工作发展与社会发展的趋势。通过对社区、社区发展和发展性社会工作的探讨，结合现阶段在社区层面发展性社会工作的实
高中学生作文发展性评价研究,语文课程标准,构建,作文,发展性,评价体系。作文评价是高中作文教学的一个重要组成部分,对学生的学习和个人发展具有重要意义。合理的作文评价体系可以促进学生写作能力的...
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探究积极心理学的发展形式对艺术医疗的作用.论文价格：免费论文用途：其他编辑：jiuzhiqin点击次数：146.论文字数：40125论文编号：sb201307231643127224日期：2015-04-16来源：硕博论文网.Tag：.第一章发展性艺术治疗.一、发展性艺术治疗的内涵.发展性艺术...
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