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[摘要]地理现象在生活当中无处不在，无时不有，特别是在现代经济文化全球化的形势下，如何引导学生喜欢地理，学好地理，用好地理就成为做一名地理老师的必备条件。本文认为地理老师应该从感知地理情境、发现地理资源、解决实际问题、组织实践调查等方面出发引导学生了解、感知、掌握...
初中地理论文：浅谈地理新教材中的自主探究学习ww.dearedu六、要注在地理学科特色，充分利用地图，培养学生细致、敏捷的观察力，从地图中自己学习知识，发现问题初中地理论文：浅谈地理新教材中的自主探究学习wwdearedu地图包含了丰富
初中地理论文：发现式地理教学模式的应用dearedu提出假设：学生发现这种差异确实存在：纬向，从低纬到高纬气候类型表现为：热带－亚热带－温带－亚寒带－冰原带（苔原带）；经向，如亚欧纬度30度至40度之间自东向西气候类型表现
地理研究性学习报告.一、课题的提出.1、概念的界定.从研究性学习的含义看，可以有广义和狭义两种理解。.从广义上看，它泛指学生探究问题的学习，是一种学习方式、一种教育理念或策略。.它可以渗透于学生学习的所有学科、所有活动之中，主要是指...
试图通过对硕士学位论文的内容特征进行分析，揭示我国地理教育硕士毕业论文的整体状况及其研究的走势，促进地理教育科研的深入开展。.2.1近十年来我国基础地理教育研究成果动态分布情况.为了了解最近十年中的研究侧重点，探求地理教育的研究方向...
*着重解决如下几个关键的问题：(1)地理标志保护的模式问题。综观国外的地理标志法律保护模式，会发现地理标志法律保护存在模式多样化、层次多样化的特点。因此，*要分析这些保护模式各自的优点，以及选择适合我国地理标志法律保护的模式。
摘要:文献综述是研究生学位论文不可或缺的基本要素，是研究生学位论文创新的重要突破口。当前，研究生学位论文文献综述撰写存在的主要问题是:缺乏应有的文献综述，简单罗列堆砌文献，没有紧扣研究主题，缺乏权威性…
浅谈探究式教学的论文.doc,浅谈探究式教学的论文课程改革的一个突破点，就是要转变学生的学习方式，倡导探究性学习，而以此为背景的课堂教学便可称之为探究式课堂教学。生物探究式课堂教学如何实施？以下是笔者的几点尝试与思考：1探究式教学的含义所谓探究式教学,就是以探究为主的...
发现和论证地理问题的能力。学习对生活有用的地理，是教学改革基本理念之一，研学旅行与生活地理是一致的。核心素养是在问题解决的实践中借助问题情境培养起来的，而不是在课堂教学中由教师教出来的，研学旅行作为综合实践活动课程的...
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
[摘要]地理现象在生活当中无处不在，无时不有，特别是在现代经济文化全球化的形势下，如何引导学生喜欢地理，学好地理，用好地理就成为做一名地理老师的必备条件。本文认为地理老师应该从感知地理情境、发现地理资源、解决实际问题、组织实践调查等方面出发引导学生了解、感知、掌握...
初中地理论文：浅谈地理新教材中的自主探究学习ww.dearedu六、要注在地理学科特色，充分利用地图，培养学生细致、敏捷的观察力，从地图中自己学习知识，发现问题初中地理论文：浅谈地理新教材中的自主探究学习wwdearedu地图包含了丰富
初中地理论文：发现式地理教学模式的应用dearedu提出假设：学生发现这种差异确实存在：纬向，从低纬到高纬气候类型表现为：热带－亚热带－温带－亚寒带－冰原带（苔原带）；经向，如亚欧纬度30度至40度之间自东向西气候类型表现
地理研究性学习报告.一、课题的提出.1、概念的界定.从研究性学习的含义看，可以有广义和狭义两种理解。.从广义上看，它泛指学生探究问题的学习，是一种学习方式、一种教育理念或策略。.它可以渗透于学生学习的所有学科、所有活动之中，主要是指...
试图通过对硕士学位论文的内容特征进行分析，揭示我国地理教育硕士毕业论文的整体状况及其研究的走势，促进地理教育科研的深入开展。.2.1近十年来我国基础地理教育研究成果动态分布情况.为了了解最近十年中的研究侧重点，探求地理教育的研究方向...
*着重解决如下几个关键的问题：(1)地理标志保护的模式问题。综观国外的地理标志法律保护模式，会发现地理标志法律保护存在模式多样化、层次多样化的特点。因此，*要分析这些保护模式各自的优点，以及选择适合我国地理标志法律保护的模式。
摘要:文献综述是研究生学位论文不可或缺的基本要素，是研究生学位论文创新的重要突破口。当前，研究生学位论文文献综述撰写存在的主要问题是:缺乏应有的文献综述，简单罗列堆砌文献，没有紧扣研究主题，缺乏权威性…
浅谈探究式教学的论文.doc,浅谈探究式教学的论文课程改革的一个突破点，就是要转变学生的学习方式，倡导探究性学习，而以此为背景的课堂教学便可称之为探究式课堂教学。生物探究式课堂教学如何实施？以下是笔者的几点尝试与思考：1探究式教学的含义所谓探究式教学,就是以探究为主的...
发现和论证地理问题的能力。学习对生活有用的地理，是教学改革基本理念之一，研学旅行与生活地理是一致的。核心素养是在问题解决的实践中借助问题情境培养起来的，而不是在课堂教学中由教师教出来的，研学旅行作为综合实践活动课程的...
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
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