随着我国2016年二胎政策的全面开放,很多家庭选择生育二胎,大孩的心理问题就成为心理健康教育不可忽视的部分。家庭生育二胎虽然是一种自然、正常的生活现象,但对大孩来说,则是一次巨大的家庭变化,同时他们心理也会产生一系列的亲子依赖应激反应。
摘要:以“全面二胎”的特殊政策为背景,基于调查与研究,笔者发现“老大”容易出现嫉妒、逆反和自卑三类心理问题。针对这些心理问题,本文提出了“关注心理征兆,做好思想引导”“合理配置关爱,改进教养方式”“加强关注预防,提升相关工作”等应对策略。
摘要:探讨在现在的二胎政策下气质类型对头胎儿童心理健康的影响。方法:采用儿少心理健康量表和陈会昌气质量表,对304名4-6年级小学生被试进行问卷调查,通过方差分析,t检验,相关分析等得出结论。结果:(1)在头胎儿童的气质类型方面,多血质存在显著的
1韩振兴;;谈谈老年人心理健康[A];第十二次全国心理卫生学术大会论文汇编[C];2019年2丁琦;;关于小学心理健康教育面临的问题及对策探讨[A];2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集[C];2019年3夏文炎;;春风化雨促进学生心理健康[A];中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷...
浅谈二胎对大孩的心理影响及对策分析.摘要.在执行二胎政策后,由此带来家庭中对大孩的影响。.这一现象也对大孩未来发展会产生深刻影响。.笔者查阅了各种期刊和文献资料,对于二胎政策放开后给家庭中大孩的影响进行了分析,主要是从生活和思想方面...
摘要:目的:研究高龄二胎孕妇心理压力状况以及影响因素。方法:选取2020年1月~2020年12月荆州地区出院的高龄二胎孕妇68例,使用妊娠压力量表对其进行评分,分析其心理压力状况以及影响因素。结果:孕周、家庭收入等不同的孕妇心理压力比较差距都比较大(P<0.05),在各主观因素中因为...
1洪文建;;社会转型期青年大学生心理健康问题探析[A];福建省高校思想政治教育研究会2006年年会优秀论文专辑(一)[C];2006年2黄怀宁;;制定心理健康的可操作标准突破青少年发展的心理瓶颈[A];改革开放三十年与青少年和青少年工作发展研究报告——第四届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会...
对二胎家庭中头胎儿童的消极心理应对时,父母还应警惕陷入教育误区,使健康成长成为终极目标。有些二胎父母认为“大宝该懂事听话”,忽视了大宝的心理变化和承受能力,这是一种“催熟”大宝的行为,拔苗助长反而适得其反。
Doc-01TPJK;本文是“论文”中“管理论文”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,191字,word格式文档。内容摘要:孩家庭中存在的教育问题,解决二孩家庭中教育问题的主要对策,营造温馨和谐的情感..
摘要:目的:探讨在现在的二胎政策下气质类型对头胎儿童心理健康的影响。方法:采用儿少心理健康量表和陈会昌气质量表,对304名4-6年级小学生被试进行问卷调查,通过方差分析,t检验,相关分析等得出结论。结果:(1)在头胎儿童的气质类型方面,多血质存在
随着我国2016年二胎政策的全面开放,很多家庭选择生育二胎,大孩的心理问题就成为心理健康教育不可忽视的部分。家庭生育二胎虽然是一种自然、正常的生活现象,但对大孩来说,则是一次巨大的家庭变化,同时他们心理也会产生一系列的亲子依赖应激反应。
摘要:以“全面二胎”的特殊政策为背景,基于调查与研究,笔者发现“老大”容易出现嫉妒、逆反和自卑三类心理问题。针对这些心理问题,本文提出了“关注心理征兆,做好思想引导”“合理配置关爱,改进教养方式”“加强关注预防,提升相关工作”等应对策略。
摘要:探讨在现在的二胎政策下气质类型对头胎儿童心理健康的影响。方法:采用儿少心理健康量表和陈会昌气质量表,对304名4-6年级小学生被试进行问卷调查,通过方差分析,t检验,相关分析等得出结论。结果:(1)在头胎儿童的气质类型方面,多血质存在显著的
1韩振兴;;谈谈老年人心理健康[A];第十二次全国心理卫生学术大会论文汇编[C];2019年2丁琦;;关于小学心理健康教育面临的问题及对策探讨[A];2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集[C];2019年3夏文炎;;春风化雨促进学生心理健康[A];中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷...
浅谈二胎对大孩的心理影响及对策分析.摘要.在执行二胎政策后,由此带来家庭中对大孩的影响。.这一现象也对大孩未来发展会产生深刻影响。.笔者查阅了各种期刊和文献资料,对于二胎政策放开后给家庭中大孩的影响进行了分析,主要是从生活和思想方面...
摘要:目的:研究高龄二胎孕妇心理压力状况以及影响因素。方法:选取2020年1月~2020年12月荆州地区出院的高龄二胎孕妇68例,使用妊娠压力量表对其进行评分,分析其心理压力状况以及影响因素。结果:孕周、家庭收入等不同的孕妇心理压力比较差距都比较大(P<0.05),在各主观因素中因为...
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对二胎家庭中头胎儿童的消极心理应对时,父母还应警惕陷入教育误区,使健康成长成为终极目标。有些二胎父母认为“大宝该懂事听话”,忽视了大宝的心理变化和承受能力,这是一种“催熟”大宝的行为,拔苗助长反而适得其反。
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