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童话教学，轻启儿童写话之门.翻看人教版一、二年级的语文教材，我们会发现，童话体的课文在阅读总篇目中占有相当多的数量。.如《小熊住山洞》《称赞》《小蝌蚪找妈妈》《小壁虎借尾巴》《坐井观天》等等。.教材中一篇篇文质兼美的童话，语言浅显...
二年级语文教学论文：浅谈二年级写话教学.编辑点评：教学论文是教师教学经验和教学研究成果在写作上的表现，简单的说，就是教师将平时教学中的一些经验或研究进行了总结，并综合运用综合理论知识进行分析和讨论。.新课标指出：“写作是运用语言...
[3]郑安琪.复述，让语言之花绽放——统编版小学二年级复述训练策略研究[J].当代教育实践与教学研究,2019(12).[4]江洋,张承凤.小学生复述能力培养初探[J].语文建设,2019(10).[5]李星高,尹华云,陆福胜,田小康.小学低年级学生复述能力培养的策略
该文是双语教学专业小学语文论文范文，主要论述了关于小学语文毕业论文开题报告,与童话课文教学意义教学策略相关论文范文，适合小学语文及小学生及教育学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及小学语文相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
关于童话的开题报告文献综述(多篇).doc,关于童话的开题报告文献综述篇一:《《新形势新发展情况下实施童话育人特色的研究》——开题报告》《新形势新发展情况下实施童话育人特色的研究》——项目开题报告新郑市梨河镇绰刘完全小学《新形势新发展情况下实施童话育人特色的研究...
小学语文教师论文：单元整合教学的实践与思考.摘要：单元整合教学立足于单元主题，整合教学资源，以教材为依托，变“教教材”为“用教材”，打破一课一教的传统模式，采用整组教学的方式，将课外阅读引入课堂，实现减时增效，并为学生自主、合作...
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《小学语文低年级童话、寓言故事阅读教学对策研究》童话寓言,读故事,低年级,读,《语文,研究》,阅读教学,小学语文,年级《,》教学10135论文分类号：20114001020研究生类别：全日制硕士学位论文小学语文低年级童话寓言文体阅读能力培养研究英文论文题目（英文TimesNewRoman，小2号，加…
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小学数学课堂情境教学的研究小学中年级语文教学中教师评价用语研究小学语文复述教学实践研究二年级学生数学语言能力的现状调查研究-以徐州市六所小学为例小学中段班级自主管理现状及改进对策研究-以徐州市三所小学为例
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