二年级语文上册:《雷雨》教学案例分析.编辑点评:新一轮的基础教育改革,强调了学生是学习的主人,强调了语文学习是个性化的行为,要尊重学生的个性差异和个性化学习方式。.因此在教学过程中教师要把握好教学方向,才能让学生正确理解课文的内容...
小学二年级语文《雷雨》原文、教案及教学反思【#二年级#导语】《雷雨》这篇课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。语言生动优美,内容条理清晰,插图形象生动,课文形象的描绘了雷雨前、雷雨中和雷雨后的不同特点,以下是©无忧考网整理的小学二年级...
《雷雨》教学反思珠海实验小学杜晓芳《雷雨》是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章,课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,让学生通过学习课文初步感受到了天气的变化和大自然的神奇。
二年级下册语文《雷雨》教学设计板书设计.docx,二年级下册语文《雷雨》教学设计板书设计二年级下册语文《雷雨》教学设计板书设计南俸学校杨丽凤XX年4月5日一、教学目标1、会认4个生字,读准字音,认清字形。2、有感情地朗读课文,能边读边想象,通过声音表现雷雨前后的不同景象。
课件出示谜语。导入新课。(板书:18雷雨)1、想进一步了解雷雨的特点吗?结合生活实际请同学们说说自己的感受好吗?(有的说:雷雨前周围的景物变化得真快。有的说:这场雨下得可大呢!有的说:雷雨过后的景色实在迷人。
《雷雨》观课报告苏霍姆林斯基说过:“没有一条富有诗意的感情和审美的清泉,就不可能有学生全面的能力发展。”本课设计便以“一条富有诗意的感情和审美的清泉”串起了读、背、品、悟的心智活动。整堂课如行云流水,丝丝入扣、清新自然、不落俗套,充分体现了老师在文本处理上的教学技巧。
《雷雨》第一课时教学设计雷雨教案:求助:小学语文二下《雷雨》的教案雷雨教案一等奖雷雨教案全国一等奖=====毕业论文格式范文网,免费提供各类本科、专科、研究生、硕士毕业论文模板素材…
二年级下册语文[雷雨]说课稿18.<雷雨>说课稿说课:谢美芳单位:阜田中心小学尊敬的各位老师.各位评委,大家好!我是阜田小学教师谢美芳.今天我说课的内容是雷雨,下面我将从五个方面向各位老师介绍我的说课内容.,一.说教材<雷雨>是人教版小学语文第四册第五组的第二篇讲读课文,这一组课文是向...
一、导入:展示课文第一幅插图,引导学生说说看到和听到了什么?二、朗读感悟1.比较课文插图,激发初读兴趣。出示课文的两幅插图,比较两幅图有什么不一样,联系自己的生活实际,用自己的语言描绘图中的不同景象。图1:天空乌云密布、电闪;空中狂风怒吼、大雨哗哗、树枝乱摆;小...
2021年部编版语文二年级下册《雷雨》教学PPT课件.ppt,*******你见过雷雨时的景象吗?快来写写吧!示例:狂风吹得小树东倒西歪。一道闪电犹如一把利剑,把乌黑的天空劈成两半,紧接着响起声惊雷。豆大的雨点儿打了下来。知识提升一、划去括号中不恰当的字。
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