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人教版二年级上册数学第二单元教学设计.doc,二、100以内的加法和减法（二）单位：张庄中心小学主备人：郭春省时间：2013、8、16参与者：刘鑫张婧刘栋栋李花【教学内容】人教课标版教材二年级上册第二单元(p11～37)【教材解读】1...
本单元的计算是教学的重点，其中两位数加两位数的进位加法和两位数减两位数的退位减法是教学的难点。口算加减法是笔算加减法的基础，因此，在课程实施中，要把笔算和口算联系起来，从而全面提高学生100以内加减法计算的能力。
二年级数学100以内的加减法教学反思由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于二年级数学教学反思的内容请访问沪江小学二年级数学频道。
在小学二年级的数学教学中，首先，要认识到学生作为儿童这一年龄特点，选择他们所喜闻乐见的教学方法进行教学。其次，要引导学生掌握良好的学习方法，充分发挥他们的聪明智慧，以“举一反三”的方式进行教学。
1、对100以内数的加减法笔算和表内乘法口算的研究。2、对学生计算题出错类型的调查。3、制定“小学二年级学生计算题准确性的探究”措施与计划。五、研究对象：小学二年级学生。六、研究范围：有关小学二年级数学加、减、乘、除的口算、笔算、估算内容。
第二单元：单元教学计划单元教学内容：100以内的加法和减法单元教材分析：本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。这部分内容是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。
二年级数学教学论文（范文10篇）之第七篇摘要：二年级的数学教学在整个小学阶段占据着重要的位置,自新课标和课程改革推行以来,让学生成为课堂教学的主人成为教学的主题.基础运算教学,是小学二年级数学教学中的一项重点内容,这项教学工作能否做好,将直接影响到学生今后一生的学习...
小学数学结构化教学就是要将知识结构与学生认知结构融入整体而连贯的情境中，促进学生实践、体验、感悟，让学科知识和学生思维互动生长起来，学生的学习能力、学科思维、情感态度得到综合发展，不断地抵达阶段核心素养目标。
2020小学二年级数学教学计划范文计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校，从而不仅为这些部门、环节和学校在该时期的工作提供了具体的依据。
上一篇：二年级数学上册《100以内的加法和减法》教学反思100以内两位数加一位数进位加法共369题，对进位加法本身来说，这些题的口算训练价值是等同的。但对后继学习（多位数乘法计算）的作用来说，口算训练价值就不一样。
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本单元的计算是教学的重点，其中两位数加两位数的进位加法和两位数减两位数的退位减法是教学的难点。口算加减法是笔算加减法的基础，因此，在课程实施中，要把笔算和口算联系起来，从而全面提高学生100以内加减法计算的能力。
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在小学二年级的数学教学中，首先，要认识到学生作为儿童这一年龄特点，选择他们所喜闻乐见的教学方法进行教学。其次，要引导学生掌握良好的学习方法，充分发挥他们的聪明智慧，以“举一反三”的方式进行教学。
1、对100以内数的加减法笔算和表内乘法口算的研究。2、对学生计算题出错类型的调查。3、制定“小学二年级学生计算题准确性的探究”措施与计划。五、研究对象：小学二年级学生。六、研究范围：有关小学二年级数学加、减、乘、除的口算、笔算、估算内容。
第二单元：单元教学计划单元教学内容：100以内的加法和减法单元教材分析：本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。这部分内容是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。
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2020小学二年级数学教学计划范文计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校，从而不仅为这些部门、环节和学校在该时期的工作提供了具体的依据。
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