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转化成求函数y=2x+3x-7的零点的近似值.2.求函数y=2x+3x-7的零点的个数.3.确定函数y=2x+3x-7的零点所在的大致区间.4.求函数y=2x+3x-7的零点的近似解.从而体会用二分法求方程近似解的完整过程.1.让学生从特殊...
关于“用二分法求方程的近似解”的案例研究.如果把《普通高中数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）和与之配套的新教材比作一个浩大工程的设计蓝图的话，教师则好比施工人员，教师既要从宏观的角度理解课程改革的基本理念、课程设计...
“用二分法求方程的近似解”的案例分析随着新课程的深入，对新课程的研究也一逐步在加深，由我组织了几位老师共同探讨了“用二分法求方程的近似解”的教学，进行三次教学实践，记述如下：一、案例要研究的问题在对《课程标准》和与之相配套的新教材的学习中，我们感到，“二分法”这...
课题：用二分法求方程的近似解全日制普通高级中学教科书数学必修1第三章第一节第三课时福建师大附中数学组：黄智灵指导教师：江一、教材背景分析1.教材的地位和作用以及学情本节内容位于数学必修1第三章第一节“函数与方程”，共分三个课时。
2.用二分法求方程的近似解时，若初始区间长度为2，精确度要求为0.05，则取中点的次数是A.4B.5C.6D.7设计意图：强化对一定精确度下的近似值的认识.3.用二分法计算函数的一个正数零点，附近的函数值参考数据如下：则方程...
用二分法求方程的近似解教学案例教学案例,二分法,近似解,解方程,解二分法频道豆丁首页社区企业工具创业微案例会议热门频道工作总结作文股票医疗文档分类论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组...
《利用二分法求方程的近似解》教学设计中图分类号：C93文献标识码：A教材背景与内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书数学1必修本（A版）》第三章第一单元第二节―――用二分法求方程的近似解.二分法的理论依据是“函数零点的存在性（定理）”，本节课是上节学习内容《方程的根...
计算方法与实习二分文.doc,玉林师范学院数学与信息科学学院《计算方法与实习》课程论文（2015—2016学年度第一学期）姓名：黄专业：信息与计算科学班别：信计2013班年级：2013级学号：2013日期：2016年1月3日方程求根修改的...
3.1.2用二分法求方程的近似解.ppt,3.1.2用二分法求方程的近似解课标要求:1.理解二分法求方程近似解的原理和步骤.2.能根据具体的函数,借助于学习工具,用二分法求出方程的近似解.3.知道二分法是求方程近似解的一种常用方法,体会“逐步近”的思想.
用二分法求方程的近似解教案(2).doc,用二分法求方程的近似解一、教学内容分析本节选自《普通高中课程标准实验教科书·数学1》人教A版第三单元第一节第二课，主要是分析函数与方程的关系。教材分三步来进行：第一步，从学生认为较简单的一元二次方程与相应的二次函数入手，由具体到一般...
转化成求函数y=2x+3x-7的零点的近似值.2.求函数y=2x+3x-7的零点的个数.3.确定函数y=2x+3x-7的零点所在的大致区间.4.求函数y=2x+3x-7的零点的近似解.从而体会用二分法求方程近似解的完整过程.1.让学生从特殊...
关于“用二分法求方程的近似解”的案例研究.如果把《普通高中数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）和与之配套的新教材比作一个浩大工程的设计蓝图的话，教师则好比施工人员，教师既要从宏观的角度理解课程改革的基本理念、课程设计...
“用二分法求方程的近似解”的案例分析随着新课程的深入，对新课程的研究也一逐步在加深，由我组织了几位老师共同探讨了“用二分法求方程的近似解”的教学，进行三次教学实践，记述如下：一、案例要研究的问题在对《课程标准》和与之相配套的新教材的学习中，我们感到，“二分法”这...
课题：用二分法求方程的近似解全日制普通高级中学教科书数学必修1第三章第一节第三课时福建师大附中数学组：黄智灵指导教师：江一、教材背景分析1.教材的地位和作用以及学情本节内容位于数学必修1第三章第一节“函数与方程”，共分三个课时。
2.用二分法求方程的近似解时，若初始区间长度为2，精确度要求为0.05，则取中点的次数是A.4B.5C.6D.7设计意图：强化对一定精确度下的近似值的认识.3.用二分法计算函数的一个正数零点，附近的函数值参考数据如下：则方程...
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计算方法与实习二分文.doc,玉林师范学院数学与信息科学学院《计算方法与实习》课程论文（2015—2016学年度第一学期）姓名：黄专业：信息与计算科学班别：信计2013班年级：2013级学号：2013日期：2016年1月3日方程求根修改的...
3.1.2用二分法求方程的近似解.ppt,3.1.2用二分法求方程的近似解课标要求:1.理解二分法求方程近似解的原理和步骤.2.能根据具体的函数,借助于学习工具,用二分法求出方程的近似解.3.知道二分法是求方程近似解的一种常用方法,体会“逐步近”的思想.
用二分法求方程的近似解教案(2).doc,用二分法求方程的近似解一、教学内容分析本节选自《普通高中课程标准实验教科书·数学1》人教A版第三单元第一节第二课，主要是分析函数与方程的关系。教材分三步来进行：第一步，从学生认为较简单的一元二次方程与相应的二次函数入手，由具体到一般...
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