4.自我成长的需求随着年龄的增长,孩子的意识渐渐增强,在留守儿童的内心世界里,他们一方面渴望与父母保持密切的联系,得到父母的关爱和照顾,另一方面也想要自己独自撑起一片天,自己安排自己的生活,不依赖于父母。
基于儿童成长健康的智能书桌设计研究.【摘要】:儿童是一个非常特殊的群体,无论是在生理、心理还是行为上都有显著区别于成人的特点:他们的身体依旧在不断发展,还没成熟;他们的智力也正在塑造,因此他们的需求是随着身心的发展而不断变化的。.同样...
摘要:随着人们居住条件的改善,儿童越来越被重视,越来越多的儿童拥有了自己的房间,家长也越来越注重儿童房间的布置.儿童家具是儿童房间中必不可少的一部分,儿童家具作为儿童的情感载体,应该更多地考虑到这个年龄阶段儿童的各种生理和心理需求.基于这样一个趋势,本课题从儿童发展心理...
儿童产品应根据不同的年龄层次的心理特征及行为特征来设计。从出生开始,随着儿童的成长,其心智与行为在逐步的发生变化,不同年龄段的儿童,对玩具的功能需求也完全不同,所以,儿童玩具产品应该因儿童年龄及动手能力的不同而有所...
困境儿童需求评估中的问题研究-近年来,随着媒体对“困境儿童”相关事件的报道,困境儿童问题逐渐成为与社会共同关注的问题,部门以及社会各界纷纷采取措施保护这一群体,维护困境儿童的相关权益。本文中的困境儿童主要包...
第三章“一粒种子”儿童绘画与成长中心VI设计理念第34-44页3.1满足儿童生理和安全需求的设计理念第34-39页3.1.1识别性原则在儿童生理和安全需求上的体现第34-37页3.1.2安全性原则在儿童生理和安全需求上的
幼儿教师专业化成长评价的研究的论文论文摘要:幼儿教师评价与专业化发展息息相关,幼儿教师专业发展的方向、专业化的水平都取决于幼儿教师评价的科学有效,而评价的内容与方法同时也受教师专业发展水平的制约,不同的专业发展水平其评价的内容与方法也应该有所不同。
本文是一篇学前教育论文,笔者运用spss20.0对回收的1348份有效问卷的调查结果进行统计分析,首先对1348名幼儿家长的经济地位进行划分,进而使用描述性统计、卡方检验、方差分析对不同社会经济地位幼儿家长的亲职教育需求进行分析并结合对...
摘要:对儿童家长儿童保健知识知晓情况进行调查,并对其接受健康教育的态度以及健康教育需求进行分析.结果:家长对于儿童健康教育知识知晓情况与家长文化程度,职业有关,文化程度高,国家公职人员对于保健知识的知晓程度明显高,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:积极对儿童家长开展健康教育宣传...
摘要:学龄前期是幼儿学习的黄金时期,在整个幼儿期的教育作用十分重大,尤为关键的是,在早期教育中可发掘幼儿大脑的无限潜力。但与之同时,学前儿童的年龄特点也影响着其受教方式,对幼儿采取的教育措施,也影响着其学习成果。学前儿童的心理特点以及对他们的教育,旨在引起社会的重视和...
4.自我成长的需求随着年龄的增长,孩子的意识渐渐增强,在留守儿童的内心世界里,他们一方面渴望与父母保持密切的联系,得到父母的关爱和照顾,另一方面也想要自己独自撑起一片天,自己安排自己的生活,不依赖于父母。
基于儿童成长健康的智能书桌设计研究.【摘要】:儿童是一个非常特殊的群体,无论是在生理、心理还是行为上都有显著区别于成人的特点:他们的身体依旧在不断发展,还没成熟;他们的智力也正在塑造,因此他们的需求是随着身心的发展而不断变化的。.同样...
摘要:随着人们居住条件的改善,儿童越来越被重视,越来越多的儿童拥有了自己的房间,家长也越来越注重儿童房间的布置.儿童家具是儿童房间中必不可少的一部分,儿童家具作为儿童的情感载体,应该更多地考虑到这个年龄阶段儿童的各种生理和心理需求.基于这样一个趋势,本课题从儿童发展心理...
儿童产品应根据不同的年龄层次的心理特征及行为特征来设计。从出生开始,随着儿童的成长,其心智与行为在逐步的发生变化,不同年龄段的儿童,对玩具的功能需求也完全不同,所以,儿童玩具产品应该因儿童年龄及动手能力的不同而有所...
困境儿童需求评估中的问题研究-近年来,随着媒体对“困境儿童”相关事件的报道,困境儿童问题逐渐成为与社会共同关注的问题,部门以及社会各界纷纷采取措施保护这一群体,维护困境儿童的相关权益。本文中的困境儿童主要包...
第三章“一粒种子”儿童绘画与成长中心VI设计理念第34-44页3.1满足儿童生理和安全需求的设计理念第34-39页3.1.1识别性原则在儿童生理和安全需求上的体现第34-37页3.1.2安全性原则在儿童生理和安全需求上的
幼儿教师专业化成长评价的研究的论文论文摘要:幼儿教师评价与专业化发展息息相关,幼儿教师专业发展的方向、专业化的水平都取决于幼儿教师评价的科学有效,而评价的内容与方法同时也受教师专业发展水平的制约,不同的专业发展水平其评价的内容与方法也应该有所不同。
本文是一篇学前教育论文,笔者运用spss20.0对回收的1348份有效问卷的调查结果进行统计分析,首先对1348名幼儿家长的经济地位进行划分,进而使用描述性统计、卡方检验、方差分析对不同社会经济地位幼儿家长的亲职教育需求进行分析并结合对...
摘要:对儿童家长儿童保健知识知晓情况进行调查,并对其接受健康教育的态度以及健康教育需求进行分析.结果:家长对于儿童健康教育知识知晓情况与家长文化程度,职业有关,文化程度高,国家公职人员对于保健知识的知晓程度明显高,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:积极对儿童家长开展健康教育宣传...
摘要:学龄前期是幼儿学习的黄金时期,在整个幼儿期的教育作用十分重大,尤为关键的是,在早期教育中可发掘幼儿大脑的无限潜力。但与之同时,学前儿童的年龄特点也影响着其受教方式,对幼儿采取的教育措施,也影响着其学习成果。学前儿童的心理特点以及对他们的教育,旨在引起社会的重视和...