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游戏精神在小学教育文学课程中的渗透摘要：摘要：文章首先阐述了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透的必要性，其次分析了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透存在的问题，最后提出了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学…
学前教育是针对学龄前儿童实施的教育。结合2016年我国正式实施的《幼儿园工作规程》我们可以看出：素质教育背景下，学前教育应当以游戏为基本活动，将游戏贯穿于各项活动之中，有效地解决过去学前教育小学化的现象出现。诚然，对3-6岁的幼儿而言，对游戏具有天然的倾向性是他们普遍存在...
学前教育专业(函授)毕业论文函授,论文,教育,毕业论文,函授）,学前教育,教育专业（频道豆丁首页社区企业工具创业...教育科学研究方法80483210学前教育评价80483211学前教育学128804899262儿童文学644024儿童手工644024儿童游戏组织与...
篇三：文学论文的文献综述文献综述---《理智与情感》中的婚姻观与人性【摘要】本文结合了情感与理智中两姐的经历以及奥斯丁本人的婚姻观，分析了婚姻中金钱和门当户对的重要性，并揭示了其对现代女性婚姻的指导意义。从作品中青年男女...
周锐。国内儿童文学界的获奖专业户。从事儿童文学创作30余年来，他获奖100余次，包括新时期优秀少年文艺读物一等奖、第二、三、五届全国优秀儿童文学奖，第四、五届宋庆龄儿童文学奖、第十九届陈伯吹儿童文学奖。
儿童文学具有五种美学特质,即纯真性、稚拙性、欢愉性、变幻性和朴素性,其中欢愉性是儿童文学最基本的美学基础,所以能让儿童感觉愉快的儿童文学作品就是优秀的。游戏精神、快乐原则和幽默意识是儿童文学体现欢愉性美学思想的三个支点。
本文是社会学论文题目，笔者为大家收集了社会学专业最新论文题目50例，希望为大家的社会学论文选题提供参考。.社会学论文范文50篇：.1、乡村日常生活秩序变动研究——以陕西省H县N村的精准扶贫过程为例.2、丧偶老人精神需求的社会工作个案介入研究.3...
关注.展开全部.中国前十名儿童文学作家简介.1、曹文轩.作家简介：.1954年1月，曹文轩生于江苏盐城农村，并在农村生活了20年。.1974年入北京大学中文系读书，毕业留校任教。.后来加入中国作家协会，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。.他的...
当代儿童书籍装帧设计研究1.概述1.1书籍装帧设计的概述与发展1.1.1书籍装帧设计的概述今天的书籍装帧设计已不局限于原有的“纸张折叠成一帧，由线将多帧装订起来，附上书皮，贴上书签并进行具有保护功能的装饰设计。.而是在设计的同时对书的外表...
游戏精神在小学教育文学课程中的渗透摘要：摘要：文章首先阐述了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透的必要性，其次分析了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透存在的问题，最后提出了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学…
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周锐。国内儿童文学界的获奖专业户。从事儿童文学创作30余年来，他获奖100余次，包括新时期优秀少年文艺读物一等奖、第二、三、五届全国优秀儿童文学奖，第四、五届宋庆龄儿童文学奖、第十九届陈伯吹儿童文学奖。
儿童文学具有五种美学特质,即纯真性、稚拙性、欢愉性、变幻性和朴素性,其中欢愉性是儿童文学最基本的美学基础,所以能让儿童感觉愉快的儿童文学作品就是优秀的。游戏精神、快乐原则和幽默意识是儿童文学体现欢愉性美学思想的三个支点。
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