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当时的儿童观强调的是，儿童的发展和认知主要以感性为主，理性的心灵活动高于感性的求知活动。教育实践上则要严格控制和约束儿童的身体，防止他们的身体干扰心灵的求知活动，尤其是书本知识的学习。古代的儿童观实际上是一种被动的儿童观。
关于人如何形成自我意识的理论，对比书中提到的两种观点我认为相比于乔治·赫伯特·米德的观点比让·皮亚杰的论述更加有道理。在解释儿童如何形成自己的认知的自我意识问题上，让·皮亚杰的观点是儿童对于周围世界的反映不是被动接受的，而是对他们接受到的信息进行主动地去解释。这个...
无论是在学习还是在工作中，大家都跟论文打过交道吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编整理的幼儿园教师在儿童行为观察时的路径探讨论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童是一个主动的学习者,他们在活动巾学习.儿童通过与环境的相互作用而获得各种经验,活动对儿童的发展至天重要.儿童能否在环境中主动活动,获得多元化的学习与发展经验,关系到儿馥身心能否得到更为健康的发展=冈此,只有在活动中,儿童的主动性才能充分...
创造性游戏中幼儿自主性发展是其主动性发展、积极性发展、创造性发展及性发展一体的共建发展形态，幼儿的发展既离不开环境的支持，同时也无法忽视教师的引导。.因此，本研究的创造新点在于通过观察法、访谈法及案例分析法等调查研究方法...
幼儿自控能力发展与培养的研究.叶小红.【摘要】：自我控制是个体对自身心理和行为的主动掌控，儿童自我控制能力培养则是儿童社会化重要目标之一。.自我控制能力不仅在早期儿童心理发展中占据重要地位，同时也对个体今后的发展产生深远影响，因此对...
第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称幼儿园自闭症儿童的表现与融合教育参赛作者方晓燕摘要自闭症又称孤独症，是一种发生在3岁前的广泛性发育障碍。随着“融合”理念的提出，让孤独症幼儿和普通幼儿一起接受学前教育已经是国际教育发展的趋势。
儿童观的演变(精).ppt,第二章儿童观一、儿童观的演变（一）定义儿童观，是指人们对儿童的总的看法和基本观点。主要包括人们对儿童期的意义、儿童的地位和权利、儿童的特质和能力、儿童的生长发展的原因与形式，以及儿童在其发展过程中所起的作用等问题的看法或认识。
幼儿教育论文栏目文章包含（幼教理论、幼儿大班教学、幼儿中班教学、幼儿小班教学、幼儿园管理等），由于本页面篇幅有限，本站只展示部分，如没有您想要的文章，可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或联系本站客服获取。
一、3－6岁：人生第一个动荡时期中国有句民谚：“三岁看老，七岁看小。”意思是说，小孩子三岁时候的脾气禀性，可以预测他老年时的心理、行为表现；而他在七岁左右的行为特点，可以预测他在童年期（从7～8岁到11～北京师范大学发展心理研究所教授，博士生导师，中国科技大学研究生院...
当时的儿童观强调的是，儿童的发展和认知主要以感性为主，理性的心灵活动高于感性的求知活动。教育实践上则要严格控制和约束儿童的身体，防止他们的身体干扰心灵的求知活动，尤其是书本知识的学习。古代的儿童观实际上是一种被动的儿童观。
关于人如何形成自我意识的理论，对比书中提到的两种观点我认为相比于乔治·赫伯特·米德的观点比让·皮亚杰的论述更加有道理。在解释儿童如何形成自己的认知的自我意识问题上，让·皮亚杰的观点是儿童对于周围世界的反映不是被动接受的，而是对他们接受到的信息进行主动地去解释。这个...
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儿童是一个主动的学习者,他们在活动巾学习.儿童通过与环境的相互作用而获得各种经验,活动对儿童的发展至天重要.儿童能否在环境中主动活动,获得多元化的学习与发展经验,关系到儿馥身心能否得到更为健康的发展=冈此,只有在活动中,儿童的主动性才能充分...
创造性游戏中幼儿自主性发展是其主动性发展、积极性发展、创造性发展及性发展一体的共建发展形态，幼儿的发展既离不开环境的支持，同时也无法忽视教师的引导。.因此，本研究的创造新点在于通过观察法、访谈法及案例分析法等调查研究方法...
幼儿自控能力发展与培养的研究.叶小红.【摘要】：自我控制是个体对自身心理和行为的主动掌控，儿童自我控制能力培养则是儿童社会化重要目标之一。.自我控制能力不仅在早期儿童心理发展中占据重要地位，同时也对个体今后的发展产生深远影响，因此对...
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儿童观的演变(精).ppt,第二章儿童观一、儿童观的演变（一）定义儿童观，是指人们对儿童的总的看法和基本观点。主要包括人们对儿童期的意义、儿童的地位和权利、儿童的特质和能力、儿童的生长发展的原因与形式，以及儿童在其发展过程中所起的作用等问题的看法或认识。
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一、3－6岁：人生第一个动荡时期中国有句民谚：“三岁看老，七岁看小。”意思是说，小孩子三岁时候的脾气禀性，可以预测他老年时的心理、行为表现；而他在七岁左右的行为特点，可以预测他在童年期（从7～8岁到11～北京师范大学发展心理研究所教授，博士生导师，中国科技大学研究生院...
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