儿童画中同时有抽象概括性和装饰实用性,可以用数码印花、直接印花、刺绣等方式,选择直接应用和概括提取等方法,将儿童绘画丰富的色彩和有趣的结构应用于现代纺织品中,给消费者遐想的空间,使现代纺织品有独特的形式,更具艺术气息。
论文:信息技术与美术学科整合的教学探索小学美术论文:信息技术与美术学科整合的教学探索福建省泉州市实验小学王冰丽[摘要]:随着世界经济全球化和科学技术的迅猛发展,使人才竞争日趋白热化,新的形势对教育在培养和造就适应时代发展的高素质人才
苏少版小学美术第11册教案.doc.1、我栽种的植物一、教材分析:(一)综合分析绿色的植物是维护人类生存的重要条件。.六年级学生已经在自然等其他学科中,了解了人与自然的联系和初步掌握了有关植物生长的知识,并已有一些观察的经历和种植的体验...
活动目标:1、欣赏吴冠中作品《春如线》,感受线条的柔美与点的跳跃,并展开大胆想象。2、引导幼儿根据音乐的特点来进行水墨画线条与点的练习2、大胆运用线条与点进行美术创作。活动准...,中国幼教传媒官网
浅谈非物质文化遗产的扬州剪纸,为何会出现“仿”绘画现,扬州剪纸,剪纸,绘画,非物质文化遗产,刺绣,艺术随着国家对传统文化的重视,非物质文化遗产保护高涨呼声愈唱愈响。学界对扬州剪纸研究的学术成果汗牛充栋,成绩值得肯定。
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大班区域活动活动目标:一、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。二、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力...,中国幼教传媒官网
雷虎凤凰古城里的蜡染店铺刘大炮,本名刘贡鑫,祖上连续五代都是凤凰县城的名染匠。那时,做草木染可不是现在这样是冒充文艺范儿的“作”,而是最辛苦讨生活的“做”。12岁那年,邻居黄永玉因为家贫,辍学离开家外
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