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三、儿童版画在学前美术教育中的应用（一）对印版画的应用在版画众多种类中对印版画是比较适合学龄前儿童学习的，其主要的制作步骤为：画-涂-印，即通过纸对另一平面物体，可以是纸、玻璃等材质进行拓印的形式完成艺术创作。
如：油印版画《鱼》粉印版画《情深》木刻版画《我的家乡》三、儿童版画教学促进学生综合能力的发展在版画教学中，我强调全体学生的参与性，提倡以学生为主体的活动式教学。在学中玩，玩中学，很好的做到了寓教于乐，使学生在...
喜马拉雅是专业的音频分享平台,汇集了有声小说,有声读物,有声书,FM电台,儿童睡前故事,相声小品,鬼故事等数亿条音频，找到每一天的精神食粮。
国内第一个将色彩直接蘸色法运用于少儿美术教学，为低幼儿童进入神奇的色彩世界搭起便利的桥梁。1990年执教于成都艺术教育学校，任副校长。1991年近40幅少儿粉印版画作品入选湖南美术出版社出版的《中国儿童看中国》大型画集。
一、案例概述：（一）教材分析本课属于“造型表现”学习领域，是人美版教材六年级上册第五课教学内容。本课是本套教材中版画系列内容。学生在前面的学习中接触了《拓印树叶真有趣》、《对印版画》等课程，对版画有了初步的认识，并感受到了“拓印”肌理所形成的丰富美感，而本课...
三、儿童版画在学前美术教育中的应用（一）对印版画的应用在版画众多种类中对印版画是比较适合学龄前儿童学习的，其主要的制作步骤为：画-涂-印，即通过纸对另一平面物体，可以是纸、玻璃等材质进行拓印的形式完成艺术创作。
如：油印版画《鱼》粉印版画《情深》木刻版画《我的家乡》三、儿童版画教学促进学生综合能力的发展在版画教学中，我强调全体学生的参与性，提倡以学生为主体的活动式教学。在学中玩，玩中学，很好的做到了寓教于乐，使学生在...
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一、案例概述：（一）教材分析本课属于“造型表现”学习领域，是人美版教材六年级上册第五课教学内容。本课是本套教材中版画系列内容。学生在前面的学习中接触了《拓印树叶真有趣》、《对印版画》等课程，对版画有了初步的认识，并感受到了“拓印”肌理所形成的丰富美感，而本课...
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