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篇二：学前教育毕业论文参考文献[1]中华人民共和国教育部.《3-6岁儿童学习与发展指南》[M].北京:首都师范大学出版社,2012.[2]李季湄、冯晓霞.《3—6岁儿童学习与发展指南》解读[M].北京：人民教育出版社,2013.
2015-01-05论文引用《幼儿园教育指导纲要（试行）》的内容，在参考文献中应...2012-06-30论文中引用幼儿园教育指导纲要该怎么写2015-05-26幼儿园教育指导纲要属于什么类型的参考文献22015-11-11怎样以《幼儿园教育指导纲要》写出参考文献...
幼儿的学习方式及理论依据——《3～6岁儿童学习与发展指南》解读.学习方式关注的是"怎么学"的问题.迄今为止,对于学习的理论解释主要有三种,即行为主义,认知心理学和社会文化发展理论.尽管三种理论的关注点有所不同,但各有其合理性.综合三种理论可以归纳...
图画故事书与学前儿童的发展[J].北京师范大学学报（人文社会科学版），2002,（4）：20-27.参考文献二[1]中华人民共和国教育部。《3-6岁儿童学习与发展指南》[M].北京：首都师范大学出版社，2012.岁儿童学习与发展指南》解读[M].北京：人民教育出版
《践行指南，家园合力促幼儿》：本文关于家园论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的颁布,是进一步推进学前教育科学发展的重要举措之一.针对教师的专业能力和幼儿家长的基本素质,我园围绕“家园携手同步育人”的...
参考文献[1]管旅华。3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读。2016[2]邵美涵。学前教育对幼儿个性发展的影响分析[J].职业技术，2017,（09）[3]陈敏。关于学前教育中促进幼儿个性发展教育的研究[J].好家长。2018年A1期
教师“精准”评价幼儿发展水平的行动之学前教育研究--幼儿数概念的视角本文是一篇研究学前教育的论文，本行动研究以黑龙江省某省级示范园A幼儿园为合作伙伴，研究者与10位幼儿园一线教师组成行动研究小组，确立行动团体和研究问题后，在行动实施阶段进行了三个阶段的研究学习：一是...
无论是在学习还是在工作中，大家都跟论文打过交道吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编整理的幼儿园教师在儿童行为观察时的路径探讨论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
3～6岁儿童学习与发展指南说明一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕141号)，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南…
一以《指南》为指导幼儿园教育要以教育部颁发的《3～6岁儿童学习与发展指南》为指导，在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域培养幼儿.幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，并将其贯穿于幼儿各个领域的学习与发展中，让幼儿在...
篇二：学前教育毕业论文参考文献[1]中华人民共和国教育部.《3-6岁儿童学习与发展指南》[M].北京:首都师范大学出版社,2012.[2]李季湄、冯晓霞.《3—6岁儿童学习与发展指南》解读[M].北京：人民教育出版社,2013.
2015-01-05论文引用《幼儿园教育指导纲要（试行）》的内容，在参考文献中应...2012-06-30论文中引用幼儿园教育指导纲要该怎么写2015-05-26幼儿园教育指导纲要属于什么类型的参考文献22015-11-11怎样以《幼儿园教育指导纲要》写出参考文献...
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图画故事书与学前儿童的发展[J].北京师范大学学报（人文社会科学版），2002,（4）：20-27.参考文献二[1]中华人民共和国教育部。《3-6岁儿童学习与发展指南》[M].北京：首都师范大学出版社，2012.岁儿童学习与发展指南》解读[M].北京：人民教育出版
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参考文献[1]管旅华。3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读。2016[2]邵美涵。学前教育对幼儿个性发展的影响分析[J].职业技术，2017,（09）[3]陈敏。关于学前教育中促进幼儿个性发展教育的研究[J].好家长。2018年A1期
教师“精准”评价幼儿发展水平的行动之学前教育研究--幼儿数概念的视角本文是一篇研究学前教育的论文，本行动研究以黑龙江省某省级示范园A幼儿园为合作伙伴，研究者与10位幼儿园一线教师组成行动研究小组，确立行动团体和研究问题后，在行动实施阶段进行了三个阶段的研究学习：一是...
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3～6岁儿童学习与发展指南说明一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕141号)，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南…
一以《指南》为指导幼儿园教育要以教育部颁发的《3～6岁儿童学习与发展指南》为指导，在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域培养幼儿.幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，并将其贯穿于幼儿各个领域的学习与发展中，让幼儿在...
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