本研究旨在通过两个实验初步探讨知识多元性和激活深度对创造性思维的影响。.本研究主要分为两个部分:在研究1中,被试为136名预备班学生,随机分为六个组,采用被试间实验设计,通过比较刺激性质(文字、图片、文字和图片)和刺激关系(刺激相关和不相关)对于...
[2]朱.初中美术教学中多元性评价的应用研究[J].美术教育研究,2019(12):134-135.[3]赵俊霞.中职语文教学对学生实施多元性评价的思考[J].当代教研论丛,2018(09):127.[4]黄小明.多元性评价在科学实验操作中的运用[J].实验教学与仪器,2017(S2
事物的多元性决定了思维的多元性。如果变换一下某个因素,即“换元”,就可能产生新的思路。...2012-03-30大学生创新精神培养的论文到底怎么写!!!12016-04-22结合实际,谈自己有哪些惯性思维,怎样训练自己的创新思维的作文...
【论文带读】栏目开始更新啦,从8月到11月,每周三,顺顺菌都会带领大家学习一篇论文,快来一起积累答题预料、拓展学习范围、加深学习深度吧~论文带读食用指南:可以拿出专题笔记,做适当的补充哦,日积月累,专…
1.利用训练提升思维的灵动性。在舞蹈技巧训练中,舞者的思维呈现出了多元性与开放性的特点,包括灵感、形象思维以及情感思维等等,并由较为复杂的方式完成了构建。而在这些思维中,形象思维占据了主要地位,起到了主导作用。
后现代教育所推崇的多元性思想,也正与新课程标准中所要求的相一致,这对于新型语文教学思想和教学模式的形成起到了引导作用。在这样一种大背景下,语文教学以一种多元的,立体的,全面的新姿态呈现在我们面前,多元性成为了语文教学的重要特点。
浅析中国钢琴音乐的民族性与多元性--中国期刊网.周忠慈.安徽合肥230000滁州学院.摘要:本文以中国钢琴音乐存在的民族性特色和多元化特色进行了深刻阐述,期望更多作曲家对钢琴音乐进行探索和研究,将钢琴音乐的民族性保留的同时,融入各种多元化内容...
本研究旨在通过两个实验初步探讨知识多元性和激活深度对创造性思维的影响。.本研究主要分为两个部分:在研究1中,被试为136名预备班学生,随机分为六个组,采用被试间实验设计,通过比较刺激性质(文字、图片、文字和图片)和刺激关系(刺激相关和不相关)对于...
[2]朱.初中美术教学中多元性评价的应用研究[J].美术教育研究,2019(12):134-135.[3]赵俊霞.中职语文教学对学生实施多元性评价的思考[J].当代教研论丛,2018(09):127.[4]黄小明.多元性评价在科学实验操作中的运用[J].实验教学与仪器,2017(S2
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1.利用训练提升思维的灵动性。在舞蹈技巧训练中,舞者的思维呈现出了多元性与开放性的特点,包括灵感、形象思维以及情感思维等等,并由较为复杂的方式完成了构建。而在这些思维中,形象思维占据了主要地位,起到了主导作用。
后现代教育所推崇的多元性思想,也正与新课程标准中所要求的相一致,这对于新型语文教学思想和教学模式的形成起到了引导作用。在这样一种大背景下,语文教学以一种多元的,立体的,全面的新姿态呈现在我们面前,多元性成为了语文教学的重要特点。
浅析中国钢琴音乐的民族性与多元性--中国期刊网.周忠慈.安徽合肥230000滁州学院.摘要:本文以中国钢琴音乐存在的民族性特色和多元化特色进行了深刻阐述,期望更多作曲家对钢琴音乐进行探索和研究,将钢琴音乐的民族性保留的同时,融入各种多元化内容...