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多模态的教学模式要想取得较好的效果就要提升学生们的多元识读能力，所以培养学生们的多元识读能力已经成为了信息化社会发展急切需要解决的问题。.本文主要阐述多模态教学模态以及对学生多元识读能力培养等相关内容，对于提升现代教学效果具有重要...
高考英语作文多元识读能力的培养.论文价格：免费论文用途：其他编辑：代写硕士论文点击次数：167.论文字数：30000论文编号：sb201208211934072404日期：2012-08-24来源：硕博论文网.Tag：.ChapterOneIntroduction1.1ResearchBackground.Inthisageofmultimedia,thereisan...
论文范文：高考英语作文多元识读能力的培养.docx,论文范文：高考英语作文多元识读能力的培养ChapterOneIntroduction1.1ResearchBackgroundInthisageofmultimedia,thereisanincreasingawarenessthatmeaningisrarelymadewithlanguage...
分类号：G632密级：公开UDC：300单位代码：11646硕士专业学位论文论文题目：高职学生英语多元识读能力培养研究学号：1212421043姓名：胡海娜专业学位类别：教育硕士专业学位领域：学科教学得力文库网
【摘要】：多元识读能力,指学习者在原有的语言知识基础上,运用信息技术,通过语言文字、符号、视觉图像等媒介获取的语言理解力和识读能力。目前,如何在多模态话语分析领域进行多元识读能力培养已成为国内外语言教育的研究热点,然而迄今相关研究大多是针对大学生,针对初中学生多元识读能力...
多元识读能力培养的模式探析.doc,多元识读能力培养的模式探析摘要：在听、说、读、写四项英语基本技能中，读的能力占据了更为重要的地位。但是在日常教学中，不管是教师们的教学还是学生们的学习大多停留在教材的文字之中，较少有人关注到其它更多的阅读资源。
多模态化教育环境下的多元识读能力培养研究.5/"!"6/0"!"$"!!收稿日期!汉"#湖北武汉人#讲师#在读博士#主要从事功能语言学$应用语言学方面的研究%基金项目北京语言大学青年自主科研支持资助项目!中央高校基本科研业务费专项资金北京语言大学外国语学院#北京...
将多远识读能力培养融入到教育工作目标之中就势在必行。有鉴于此，本文通过对基于多元识读能力的多模态英语课堂构建进行研究，旨在提升学生的多元识读能力，将他们培养成适应时代需求的高素质人才。一、培养学生多元识读能力的重要性
1）多元识读能力认同态度。态度是决定事物成败的重要因素之一，认同度越高，学生学习的积极就越大。因此，教育者要意识到在教育理念上强调从识读到多元识读，从语言到模态是培养学生多元识读能力的关键。2）大学生多元识读能力培养方法。
本文主要探讨基于新媒介的大学英语多元识读能力培养。.IT和WEB的普及，电脑与智能手机等数字化产品的使用，我们已从纸质读写时代进入超文本时代。.“多元识读”正是在这种社会、经济、文化和技术变化下应运而生。.“多元识读”这一新概念最早是由...
多模态的教学模式要想取得较好的效果就要提升学生们的多元识读能力，所以培养学生们的多元识读能力已经成为了信息化社会发展急切需要解决的问题。.本文主要阐述多模态教学模态以及对学生多元识读能力培养等相关内容，对于提升现代教学效果具有重要...
高考英语作文多元识读能力的培养.论文价格：免费论文用途：其他编辑：代写硕士论文点击次数：167.论文字数：30000论文编号：sb201208211934072404日期：2012-08-24来源：硕博论文网.Tag：.ChapterOneIntroduction1.1ResearchBackground.Inthisageofmultimedia,thereisan...
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【摘要】：多元识读能力,指学习者在原有的语言知识基础上,运用信息技术,通过语言文字、符号、视觉图像等媒介获取的语言理解力和识读能力。目前,如何在多模态话语分析领域进行多元识读能力培养已成为国内外语言教育的研究热点,然而迄今相关研究大多是针对大学生,针对初中学生多元识读能力...
多元识读能力培养的模式探析.doc,多元识读能力培养的模式探析摘要：在听、说、读、写四项英语基本技能中，读的能力占据了更为重要的地位。但是在日常教学中，不管是教师们的教学还是学生们的学习大多停留在教材的文字之中，较少有人关注到其它更多的阅读资源。
多模态化教育环境下的多元识读能力培养研究.5/"!"6/0"!"$"!!收稿日期!汉"#湖北武汉人#讲师#在读博士#主要从事功能语言学$应用语言学方面的研究%基金项目北京语言大学青年自主科研支持资助项目!中央高校基本科研业务费专项资金北京语言大学外国语学院#北京...
将多远识读能力培养融入到教育工作目标之中就势在必行。有鉴于此，本文通过对基于多元识读能力的多模态英语课堂构建进行研究，旨在提升学生的多元识读能力，将他们培养成适应时代需求的高素质人才。一、培养学生多元识读能力的重要性
1）多元识读能力认同态度。态度是决定事物成败的重要因素之一，认同度越高，学生学习的积极就越大。因此，教育者要意识到在教育理念上强调从识读到多元识读，从语言到模态是培养学生多元识读能力的关键。2）大学生多元识读能力培养方法。
本文主要探讨基于新媒介的大学英语多元识读能力培养。.IT和WEB的普及，电脑与智能手机等数字化产品的使用，我们已从纸质读写时代进入超文本时代。.“多元识读”正是在这种社会、经济、文化和技术变化下应运而生。.“多元识读”这一新概念最早是由...
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