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本文探讨了多元感官联动在小学音乐教学中的运用策略，希望能够为小学音乐教学做出一些贡献。关键词：小学音乐教学；多元感官联动；策略引言：多元感官联动就是在音乐教学中，教师采用恰当地方式引导学生利用自己的手、耳、眼等感官，主动地投入到音乐学习活动之中，进而提高学习成果。
多元感官联动是指在音乐教学中教师通过创设情境,充分调动学生的眼、耳、鼻、肢体等多种感官相互协调配合,让学生参与到音乐实践活动中,调动学生学习音乐的热情和兴趣,从而全方位开发学生的音乐方面的能…
多元文化视野下的音乐教育观念探析.摘要：现今我国正处于高速发展时期,多元文化的融入构成了多样化的文化氛围,在多元文化视域下,多元化音乐教育也成为了当前音乐教育的主流形式。多元文化教育视野下的音乐教育,要全面改革创新,更新观念,才能满足...
谈小学音乐歌唱教学中多元感官动策略的构建.doc,追溯原点直达原点——谈小学音乐歌唱教学中多元感官联动策略的构建摘要：回头看音乐课改走过的路程，追寻最本源的音乐教学显得很有必要。如何运用有效的教学方法，使音乐课堂回归音乐本源呢？
多元文化教育视野下的大学音乐鉴赏课程探析时至今日，多元一词对我们已经并不陌生。信息多元、教育多元、传播多元等等社会现象的出现都毋庸置疑地告诉我们，当今世界不再是一个单一的世界，人类社会无论从生产方式上，还是精神生态上都变得越来越复杂，这种复杂带来了人们生存方式和...
多元文化教育视野下的音乐教育-本文根据当今多元文化教育学来阐释多元文化音乐教育观念及其课程与教学。首先,多元文化教育是与同化主义教育相对的概念,各自都有其哲学基础;其二,多元文化教育与多元…
第二，音乐教学不能只停留在理论阶段，还要多多实践，开展国际大学生音乐节，各国音乐家音乐分享会等活动，多多切磋，相互学习。综上所述，多元文化传播背景下，音乐教育还道阻且长，需要各国共同努力，才能走向辉煌的未来。参考文献
霍华德·加德纳博士是哈佛大学教育学教授,在其1983年出版的《智能的结构》一书中,明确提出了多元智能理论。他认为智能是所有人都在使用的代码,智能是个体毕生用以学习、解决问题和进行创造…
多元智能理论视域下基础音乐教育的研究.文平.【摘要】：基础音乐教育是学生接受音乐教育最重要的阶段,音乐教育对学生的发展具有重要作用,如促进学生的感知力、审美能力、意志力、合作能力、人际交往能力、记忆力、想象能力等等,通过基础音乐教育...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：众所周知，文学、音乐与文化这三者之间总是息息相关的，有着密切的联系，文化的概念，从古至今一直都是一个非常宽阔广泛的范畴，放在音乐角度来说，文化和音乐是不分家的，音乐是诞生于人们内心的精神需求，而音乐的教育源自文化得益于文化策略...
本文探讨了多元感官联动在小学音乐教学中的运用策略，希望能够为小学音乐教学做出一些贡献。关键词：小学音乐教学；多元感官联动；策略引言：多元感官联动就是在音乐教学中，教师采用恰当地方式引导学生利用自己的手、耳、眼等感官，主动地投入到音乐学习活动之中，进而提高学习成果。
多元感官联动是指在音乐教学中教师通过创设情境,充分调动学生的眼、耳、鼻、肢体等多种感官相互协调配合,让学生参与到音乐实践活动中,调动学生学习音乐的热情和兴趣,从而全方位开发学生的音乐方面的能…
多元文化视野下的音乐教育观念探析.摘要：现今我国正处于高速发展时期,多元文化的融入构成了多样化的文化氛围,在多元文化视域下,多元化音乐教育也成为了当前音乐教育的主流形式。多元文化教育视野下的音乐教育,要全面改革创新,更新观念,才能满足...
谈小学音乐歌唱教学中多元感官动策略的构建.doc,追溯原点直达原点——谈小学音乐歌唱教学中多元感官联动策略的构建摘要：回头看音乐课改走过的路程，追寻最本源的音乐教学显得很有必要。如何运用有效的教学方法，使音乐课堂回归音乐本源呢？
多元文化教育视野下的大学音乐鉴赏课程探析时至今日，多元一词对我们已经并不陌生。信息多元、教育多元、传播多元等等社会现象的出现都毋庸置疑地告诉我们，当今世界不再是一个单一的世界，人类社会无论从生产方式上，还是精神生态上都变得越来越复杂，这种复杂带来了人们生存方式和...
多元文化教育视野下的音乐教育-本文根据当今多元文化教育学来阐释多元文化音乐教育观念及其课程与教学。首先,多元文化教育是与同化主义教育相对的概念,各自都有其哲学基础;其二,多元文化教育与多元…
第二，音乐教学不能只停留在理论阶段，还要多多实践，开展国际大学生音乐节，各国音乐家音乐分享会等活动，多多切磋，相互学习。综上所述，多元文化传播背景下，音乐教育还道阻且长，需要各国共同努力，才能走向辉煌的未来。参考文献
霍华德·加德纳博士是哈佛大学教育学教授,在其1983年出版的《智能的结构》一书中,明确提出了多元智能理论。他认为智能是所有人都在使用的代码,智能是个体毕生用以学习、解决问题和进行创造…
多元智能理论视域下基础音乐教育的研究.文平.【摘要】：基础音乐教育是学生接受音乐教育最重要的阶段,音乐教育对学生的发展具有重要作用,如促进学生的感知力、审美能力、意志力、合作能力、人际交往能力、记忆力、想象能力等等,通过基础音乐教育...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：众所周知，文学、音乐与文化这三者之间总是息息相关的，有着密切的联系，文化的概念，从古至今一直都是一个非常宽阔广泛的范畴，放在音乐角度来说，文化和音乐是不分家的，音乐是诞生于人们内心的精神需求，而音乐的教育源自文化得益于文化策略...
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