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本文在我国新一轮基础教育课程改革的大背景下,选择了“一题多解”与“多题一解”的变式教学方式为研究对象,对其在高中数学教学的价值进行研究与实践,并针对影响高中数学教学实效性,从下面三个方面入手,进行全面系统的研究.首先,从专业知识入手,运用...
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理论性.学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。.一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。.论文的...
多题一解殊途同归数学题多种多样千变万化。但只要你留心观察，就会发现许多问题的本质都是相同的，只不过把它的内容变化了一下。下举例说明：课本：P22习题5.3第一题：如图，一条公路两次转弯后，和原来的方向相同。如果第一次的拐角是,文库网wenkunet
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