发表服务
多声部领域在声乐教学中的实践与思考论文一、多声部音乐的合作能力多声部演唱强调的是协作能力和配合的精密度。既要求个体的能力、更要求协作的能力，就是配合。它的特点是集体创作，它的魅力也在这里。音准上配合表现在，保持相对...
论我国中小学生对于多声部音乐的审美习惯一、多声部音乐的美学特征自然界的声音中，有一些比较和谐悦耳的音响，比如：潺潺的流水声、风吹过树叶发出的沙沙声、叽叽喳喳的鸟叫声等等，这些声音在被人们的耳朵接受后，从心理上会感到舒适、动听。
音乐论文：四川松潘羌族多声部民歌音乐形态及文化内涵探讨.docx,音乐论文：四川松潘羌族多声部民歌音乐形态及文化内涵探讨此文以羌族多声部民歌为研究对象,剖析其音乐形态，总结多声部民歌所折射出的文化内涵，其目的主要是想引起专家学者们的关注，同时抛砖引玉，让更多的专家学者能够...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学音乐多声部教学目前依旧存在一定问题，对此，教师应当清晰地认识到问题的产生原因，从而提出科学的教学对策，帮助学生树立正确的和声意识，培养学生的音乐素养。
论苗族多声部情歌的形态特征及其文化生境-音乐论文.作者：贵州师范大学音乐学院—何法元来源：原创日期：2012-01-23人气：1179.复制链接分享好友.摘要：黔东南台江县是苗族聚居县之一。.由于特殊的地理环境和人文背景，较好地保留了传统的苗族音乐...
浅谈小学音乐教学中的多声部教学..doc,浅谈小学音乐教学中的多声部教学合唱的表现力相比之下要比齐唱丰富得多，合唱合奏教学是音乐教学中的重要组成部分。合唱有利于培养学生的听觉，发展学生的形象思维能力，培养学生的音乐感受力、表现力、审美力和高尚情操，培养学生的集体主义精神...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘一菲贵州省遵义市老城小学贵州省遵义市563000摘要：本文对小学音乐多声部合唱的意义进行简要分析，并立足于音乐合唱教学现状，挖掘教学的重难点所在，提出利用优秀的合唱作品激发学生合唱热情、在音乐实践中培养自主...
摘要：本文依托笔者在国家艺术基金2016年度资助项目“藏羌彝多声部艺术作品创作实训”中的学习实践，以西南民族大学艺术学院的新生态藏羌彝多声部音乐作品为例，对藏羌彝多声部音乐从原生形态到以音乐为符号、以
论多声部音乐训练在合唱教学中的实践探究.吴承蔚.【摘要】：视唱练耳学科中的多声部音乐训练是相对于单声部音乐训练而言的一种多层次、多方面、横向旋律与纵向和声相交织的音乐艺术训练方法。.其训练内容不仅包含了单声部音乐训练所涉及到的旋律...
郭威（江苏师范大学音乐学院，江苏徐州221000）【摘要】徐州地区古称彭城，位于苏、鲁、豫、皖四省交界地区；数千年的建城史以及特殊的地理位置积淀了徐州地区丰富的民间音乐资源。民歌中的多声部音乐形态，即
多声部领域在声乐教学中的实践与思考论文一、多声部音乐的合作能力多声部演唱强调的是协作能力和配合的精密度。既要求个体的能力、更要求协作的能力，就是配合。它的特点是集体创作，它的魅力也在这里。音准上配合表现在，保持相对...
论我国中小学生对于多声部音乐的审美习惯一、多声部音乐的美学特征自然界的声音中，有一些比较和谐悦耳的音响，比如：潺潺的流水声、风吹过树叶发出的沙沙声、叽叽喳喳的鸟叫声等等，这些声音在被人们的耳朵接受后，从心理上会感到舒适、动听。
音乐论文：四川松潘羌族多声部民歌音乐形态及文化内涵探讨.docx,音乐论文：四川松潘羌族多声部民歌音乐形态及文化内涵探讨此文以羌族多声部民歌为研究对象,剖析其音乐形态，总结多声部民歌所折射出的文化内涵，其目的主要是想引起专家学者们的关注，同时抛砖引玉，让更多的专家学者能够...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学音乐多声部教学目前依旧存在一定问题，对此，教师应当清晰地认识到问题的产生原因，从而提出科学的教学对策，帮助学生树立正确的和声意识，培养学生的音乐素养。
论苗族多声部情歌的形态特征及其文化生境-音乐论文.作者：贵州师范大学音乐学院—何法元来源：原创日期：2012-01-23人气：1179.复制链接分享好友.摘要：黔东南台江县是苗族聚居县之一。.由于特殊的地理环境和人文背景，较好地保留了传统的苗族音乐...
浅谈小学音乐教学中的多声部教学..doc,浅谈小学音乐教学中的多声部教学合唱的表现力相比之下要比齐唱丰富得多，合唱合奏教学是音乐教学中的重要组成部分。合唱有利于培养学生的听觉，发展学生的形象思维能力，培养学生的音乐感受力、表现力、审美力和高尚情操，培养学生的集体主义精神...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊刘一菲贵州省遵义市老城小学贵州省遵义市563000摘要：本文对小学音乐多声部合唱的意义进行简要分析，并立足于音乐合唱教学现状，挖掘教学的重难点所在，提出利用优秀的合唱作品激发学生合唱热情、在音乐实践中培养自主...
摘要：本文依托笔者在国家艺术基金2016年度资助项目“藏羌彝多声部艺术作品创作实训”中的学习实践，以西南民族大学艺术学院的新生态藏羌彝多声部音乐作品为例，对藏羌彝多声部音乐从原生形态到以音乐为符号、以
论多声部音乐训练在合唱教学中的实践探究.吴承蔚.【摘要】：视唱练耳学科中的多声部音乐训练是相对于单声部音乐训练而言的一种多层次、多方面、横向旋律与纵向和声相交织的音乐艺术训练方法。.其训练内容不仅包含了单声部音乐训练所涉及到的旋律...
郭威（江苏师范大学音乐学院，江苏徐州221000）【摘要】徐州地区古称彭城，位于苏、鲁、豫、皖四省交界地区；数千年的建城史以及特殊的地理位置积淀了徐州地区丰富的民间音乐资源。民歌中的多声部音乐形态，即
发表服务