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浅谈小学语文课堂教学与多媒体技术的整合黄丽萍.发布时间：2021/5/19来源：《基层建设》2020年第31期作者：黄丽萍.[导读]摘要：计算机技术进入语文教学课堂能有效激发学生学习的积极性，使课堂生动丰富，提高老师教学质量，以及节省教学时间，同时...
多媒体”的衬托让课堂更“高效”——多媒体技术在语文课堂教学中的运用摘要：当前来说，伴随着现代教育技术的发展，近年来出现了PPT、电子白板、视频、多媒体等为代表的信息技术，这些信息技术被广泛应用于教学实践，然而在众多的信息技术中，多媒体技术运用最为广泛，多媒体运用于...
现阶段使多媒体技术与小学语文教学互相融合，不但能帮助学生提升学习的主观能动性，还能在学生学习过程中，提高学生对语文的学习兴趣，在语文的学习理解上更进一步。.教师通过多媒体技术进行课件制作并且在课堂上进行展示，有效的提升了学生的学习...
探析多媒体环境下小学语文教学摘要：内容摘要：当前小学语文教学的研究热点是如何实现多媒体与小学语文教学的有效结合。笔者认为，应该将多媒体与生字词教学有效结合，让字词教学更为形象；应该将多媒体于小学语文阅读教学有效结合，深化阅读，丰富内容…
浅谈多媒体在语文教学中的利与弊（提纲）四川省大竹县周家中学序言在语文教学中，教师积极、合理地运用多媒体技术教学，不仅可以更新口讲加板书的单学方式，促使语文教学取得最优化的教学效果，而且对改革语文教学，加强素质教育均有举足轻重的作用。
多媒体技术的高度发展，吸引了较多人的眼球。而多媒体技术和小学语文教学之间的整合，则是指将多媒体和语文教学全面融合，以此来实现语文教学目标。现阶段，科学技术全面发展，同时，多媒体技术还被大力应用在语文教…
初中语文教学论文如何处理语文教学与多媒体的关系dearedu文教学论文如何处理语文教学与多媒体的关系渗傲输dearedu.阐偏初中语文教学论文如何处理语文教学与多媒体的关系wwdearedu.挺怒张沿初中语文教学论文如何处理语文教学与多媒
高中语文教学中多媒体的合理运用论文摘要：应用多媒体技术开展高中语文教学，能做到视听结合，创设情境，形象直观，激发情趣；能创新思维，积极探求，培养创造力；能节省时间，提高效率，开阔视野。但存在教育思想落伍，滥用多媒体教学，视听代替朗读，限制语文教学的艺术性...
巧用多媒体激活语文课堂论文摘要：多媒体教学是一种现代的教学手段，能以色彩鲜明、形象真的画面拓展语文教学，极大的丰富教学课堂，刺激学生的感官，激发学生学习的兴趣和热情，使学生能形象地感知课文，实现最优化教学，达到培养学生创新精神和创造能力，培养学生学习语文的兴趣。
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
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多媒体”的衬托让课堂更“高效”——多媒体技术在语文课堂教学中的运用摘要：当前来说，伴随着现代教育技术的发展，近年来出现了PPT、电子白板、视频、多媒体等为代表的信息技术，这些信息技术被广泛应用于教学实践，然而在众多的信息技术中，多媒体技术运用最为广泛，多媒体运用于...
现阶段使多媒体技术与小学语文教学互相融合，不但能帮助学生提升学习的主观能动性，还能在学生学习过程中，提高学生对语文的学习兴趣，在语文的学习理解上更进一步。.教师通过多媒体技术进行课件制作并且在课堂上进行展示，有效的提升了学生的学习...
探析多媒体环境下小学语文教学摘要：内容摘要：当前小学语文教学的研究热点是如何实现多媒体与小学语文教学的有效结合。笔者认为，应该将多媒体与生字词教学有效结合，让字词教学更为形象；应该将多媒体于小学语文阅读教学有效结合，深化阅读，丰富内容…
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巧用多媒体激活语文课堂论文摘要：多媒体教学是一种现代的教学手段，能以色彩鲜明、形象真的画面拓展语文教学，极大的丰富教学课堂，刺激学生的感官，激发学生学习的兴趣和热情，使学生能形象地感知课文，实现最优化教学，达到培养学生创新精神和创造能力，培养学生学习语文的兴趣。
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