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目的了解师范院校大学生营养知识、态度和饮食行为现状,为开展营养教育提供依据.方法采用问卷调查法对某师范院校962名在校大学生的营养知-信-行进行调查.结果师范院校大学生营养知识得分偏低,为(74.02±15.31)分;营养态度得分较高,为(26.36±2.69)分;饮食行为得分一般,为(34.51±4.80)分.营养知…
论文服务：.摘要：目的了解及分析大学生营养健康现状及其对营养知识的认知情况,为更好地开展针对该群体的营养教育提供依据。.方法采用随机抽样方法,于武汉某大学抽取430名大学生作为研究对象并进行问卷调查。.结果不别、不同专业及不同年级研究...
摘要目的了解大学生营养知识与饮食习惯现况,为提高大学生健康水平提供依据。方法对198名在校大学生进行了问卷调查。问卷涉及日常饮食、饮食习惯、营养知识、饮食态度等4个方面。
结果与解决方式：(1)对健身者的营养知识调查发现,健身人群营养知识总体得分为5.42±1.75(满分9分),从性别来看,男性健身者对于基本的营养知识的了解程度优于女性健身者；从年龄来看,60岁以上健身人群对营养知识了解最少,其他年龄之间无显著性差异：对营养
摘要：目的：通过膳食营养知识调查了解上海市宝山区居民关于科学饮食相关知识与行为的掌握情况，对当前营养状况进行分析，研究发现社区下步健康教育针对性切入点和干预模式及效果特点，为指导居民合理搭配居家膳食结构提供建议。方法采用广泛随机抽样方法，通过[上海市居民膳食营养...
摘要目的:了解川北医学院大学生的营养知识和饮食行为现况及其之间的关系。方法:采用问卷调查方法,对川北医学院720名大学生进行营养知识、态度及饮食行为调查。
员工营养知识对其营养和健康状况的影响公共营养师二级论文6员工营养知识对其营养和健康状况的影响摘要：目的调查了解广州市某医院45岁以下医护人员和后勤人员的健康状况及其对营养知识的了解情况，为今后职工保健工作提供建议。
目的:该研究报告宗旨在使更多的大学生意识到健康饮食的重要性,从而增加对营养知识的了解,端正饮食态度,培养良好的饮食行为,重视日常营养摄入,以提高大学生的身体素质和学习效率。方法:对三百多名研究对象的营养态度、行为采用问卷调查法,内容...
苏州地区中小学营养教育的教育内部调研报告,营养教育,知-信-行,学生,教师,校领导。采用分层抽样等方法,利用自制的问卷就营养知识、营养态度、营养行为、中小学营养教育等方面的问题对苏州地区的城乡中小…
目的了解医学生对营养知识的掌握情况及对营养知识与健康的态度,分析2者与饮食行为之间的关系,树立正确的营养观念,培养健康饮食行为,为进行营养教育提供科学依据。方法对郑州某技术学院1142名医学生进行营养知识、态度及饮食行为的问卷调查。
目的了解师范院校大学生营养知识、态度和饮食行为现状,为开展营养教育提供依据.方法采用问卷调查法对某师范院校962名在校大学生的营养知-信-行进行调查.结果师范院校大学生营养知识得分偏低,为(74.02±15.31)分;营养态度得分较高,为(26.36±2.69)分;饮食行为得分一般,为(34.51±4.80)分.营养知…
论文服务：.摘要：目的了解及分析大学生营养健康现状及其对营养知识的认知情况,为更好地开展针对该群体的营养教育提供依据。.方法采用随机抽样方法,于武汉某大学抽取430名大学生作为研究对象并进行问卷调查。.结果不别、不同专业及不同年级研究...
摘要目的了解大学生营养知识与饮食习惯现况,为提高大学生健康水平提供依据。方法对198名在校大学生进行了问卷调查。问卷涉及日常饮食、饮食习惯、营养知识、饮食态度等4个方面。
结果与解决方式：(1)对健身者的营养知识调查发现,健身人群营养知识总体得分为5.42±1.75(满分9分),从性别来看,男性健身者对于基本的营养知识的了解程度优于女性健身者；从年龄来看,60岁以上健身人群对营养知识了解最少,其他年龄之间无显著性差异：对营养
摘要：目的：通过膳食营养知识调查了解上海市宝山区居民关于科学饮食相关知识与行为的掌握情况，对当前营养状况进行分析，研究发现社区下步健康教育针对性切入点和干预模式及效果特点，为指导居民合理搭配居家膳食结构提供建议。方法采用广泛随机抽样方法，通过[上海市居民膳食营养...
摘要目的:了解川北医学院大学生的营养知识和饮食行为现况及其之间的关系。方法:采用问卷调查方法,对川北医学院720名大学生进行营养知识、态度及饮食行为调查。
员工营养知识对其营养和健康状况的影响公共营养师二级论文6员工营养知识对其营养和健康状况的影响摘要：目的调查了解广州市某医院45岁以下医护人员和后勤人员的健康状况及其对营养知识的了解情况，为今后职工保健工作提供建议。
目的:该研究报告宗旨在使更多的大学生意识到健康饮食的重要性,从而增加对营养知识的了解,端正饮食态度,培养良好的饮食行为,重视日常营养摄入,以提高大学生的身体素质和学习效率。方法:对三百多名研究对象的营养态度、行为采用问卷调查法,内容...
苏州地区中小学营养教育的教育内部调研报告,营养教育,知-信-行,学生,教师,校领导。采用分层抽样等方法,利用自制的问卷就营养知识、营养态度、营养行为、中小学营养教育等方面的问题对苏州地区的城乡中小…
目的了解医学生对营养知识的掌握情况及对营养知识与健康的态度,分析2者与饮食行为之间的关系,树立正确的营养观念,培养健康饮食行为,为进行营养教育提供科学依据。方法对郑州某技术学院1142名医学生进行营养知识、态度及饮食行为的问卷调查。
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