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分类号：G40单位代码：10451论文题目：小学生校园欺凌的现状与对策--基于12个案例的研究作者姓名：孔令菊全日制第一导师姓名职称副教授第二导师姓名职称郭宏成中学正高级教师教授鲁东大学硕士学位论文小学生校园欺凌的现状与对策--基于12个案例的研究作者姓名：副教授学位类别...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]受小学生心智不成熟、学校管理不到位、家长教育力度不够等方面的影响，小学生在处理与同学之间的矛盾纠纷时，呈现出了暴力倾向，由此引发了校园欺凌行为的发生，该行为对于小学生健康成长产生了极为不利的影响。
小学校园欺凌行为现状、问题及对策研究-校园欺凌行为是发生在中小学生之间的一种力量不均衡的特殊攻击性行为,在当今大多校园中情况较为普遍。随着社会进程的加快、社会压力逐渐增大,校园欺凌行为开始在小学生之间频繁发生并呈现出日益...
分类号：G626单位代码：10720国内近5年中小学校园欺凌现象及对策研究—基于陕西省24起案例的实证研究DomesticNearlyFiveYearsMiddleSchoolCampusBullyingPhenomenon24CasesShaanxiProvince指导教师、职称：董文军教授校外指导...
摘要：近年来校园欺凌事件层出不穷,长期的校园欺凌会对青少年的健康成长造成影响,校园欺凌具有隐蔽、持续、群体、日常、网络化等特点。如何根治和预防校园欺凌问题,需要全社会的共同努力。就目前的情况看,学校可以借助学校社会工作的帮助,与学校日常教学相结合,学校和社会工作...
[1]刘芳。校园欺凌现状分析及对策研究。小学教学参考，2018（10）:21[2]乔东平，文娜。国内外校园欺凌研究综述：概念、成因与干预。社会建设，2018（05）:20[3]杨岭，毕宪顺。中小学校园欺凌的社会防治策略。中国教育学刊，2016
我国校园欺凌问题研究现状及展望.2021-03-085820.蒋颖.〔摘要〕以中国知网（CNKI）的文献计量可视化分析为工具，对2002—2020年关于校园欺凌问题研究的2064篇文献进行分析，梳理了校园欺凌的研究趋势、关键词频数、研究对象等，对我国关于校园欺凌的文献...
摘要：近年来校园欺凌事件频发，引起了学校和相关部门的高度重视。校园欺凌具有普遍性、隐蔽性、危害性。为了减少校园欺凌事件的发生，保障中学生的校园安全，构建和谐的校园环境，促进青少年的健康成长，可以通过学校班级家庭三位一体的方式，减少校园欺凌
关于校园欺凌的论文.doc,关于校园欺凌的议论文重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，下面是小编为大家搜集的关于校园欺凌的议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!摘要校园欺凌已经成为一个重大的社会问题，威胁着青少年的身心健康和社会和谐。
4.学生对校园欺凌的认知不足，很多学生认为欺凌事件并不是造成实质性问题，因此促进该事件发生。例如，在2017年的一次报道中，安徽怀远县火星小学一名13岁的副班长因为拥有检查作业、监督背书的权利，便向其他学生要钱，如果钱没有给够，就这些学生喝尿吃屎。
分类号：G40单位代码：10451论文题目：小学生校园欺凌的现状与对策--基于12个案例的研究作者姓名：孔令菊全日制第一导师姓名职称副教授第二导师姓名职称郭宏成中学正高级教师教授鲁东大学硕士学位论文小学生校园欺凌的现状与对策--基于12个案例的研究作者姓名：副教授学位类别...
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小学校园欺凌行为现状、问题及对策研究-校园欺凌行为是发生在中小学生之间的一种力量不均衡的特殊攻击性行为,在当今大多校园中情况较为普遍。随着社会进程的加快、社会压力逐渐增大,校园欺凌行为开始在小学生之间频繁发生并呈现出日益...
分类号：G626单位代码：10720国内近5年中小学校园欺凌现象及对策研究—基于陕西省24起案例的实证研究DomesticNearlyFiveYearsMiddleSchoolCampusBullyingPhenomenon24CasesShaanxiProvince指导教师、职称：董文军教授校外指导...
摘要：近年来校园欺凌事件层出不穷,长期的校园欺凌会对青少年的健康成长造成影响,校园欺凌具有隐蔽、持续、群体、日常、网络化等特点。如何根治和预防校园欺凌问题,需要全社会的共同努力。就目前的情况看,学校可以借助学校社会工作的帮助,与学校日常教学相结合,学校和社会工作...
[1]刘芳。校园欺凌现状分析及对策研究。小学教学参考，2018（10）:21[2]乔东平，文娜。国内外校园欺凌研究综述：概念、成因与干预。社会建设，2018（05）:20[3]杨岭，毕宪顺。中小学校园欺凌的社会防治策略。中国教育学刊，2016
我国校园欺凌问题研究现状及展望.2021-03-085820.蒋颖.〔摘要〕以中国知网（CNKI）的文献计量可视化分析为工具，对2002—2020年关于校园欺凌问题研究的2064篇文献进行分析，梳理了校园欺凌的研究趋势、关键词频数、研究对象等，对我国关于校园欺凌的文献...
摘要：近年来校园欺凌事件频发，引起了学校和相关部门的高度重视。校园欺凌具有普遍性、隐蔽性、危害性。为了减少校园欺凌事件的发生，保障中学生的校园安全，构建和谐的校园环境，促进青少年的健康成长，可以通过学校班级家庭三位一体的方式，减少校园欺凌
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4.学生对校园欺凌的认知不足，很多学生认为欺凌事件并不是造成实质性问题，因此促进该事件发生。例如，在2017年的一次报道中，安徽怀远县火星小学一名13岁的副班长因为拥有检查作业、监督背书的权利，便向其他学生要钱，如果钱没有给够，就这些学生喝尿吃屎。
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