浅谈对外汉语教学中的语义分析法——从“动+补+宾”结构的表现形式和语义关系看语义教学,对外汉语教学,语义分析,语法教学。对外汉语语法教学往往偏重于其表层结构,这种教学方式具有一定的局限性,主要在于留学生无法正确理解其深层含义,而是机械地模仿...
[6]胡培安.汉语句型难度等级制约因素综合考察[J].海外华文教育,2006,P2[7]李泉.语法在对外汉语教学中的地位和作用及相关问题[A].对外汉语教学语法探索———首届外汉语教学语法研讨会论文集[C].北京:中国社会科学出版社,2003.
通过上述分析,我们可以看出,英语和汉语在语法上既存在相似之处,又存在不同之处。学习者和外语教师认识到两种语言语法的共同之处,能够帮助学习者的学习和教师更好地教学。利用语法的相似之处,能够让自己的母语成为学习另外一种语言的工具。而两种...
对外汉语教学中的对外汉字教学研究现状分析随着中国国际地位的不断提高,汉语热也在持续升温中,对外汉语教学事业也在蓬勃发展中。对外汉语教学方面的研究不断增多,关于其中的重点汉字和难点汉字的教学也得到了广泛的重视。
32、对外汉语教学中“是”字句偏误研究33、否定副词“别”“不”使用上的差异及其偏误分析34、结合“有”字句的特点分析“有”字句使用中的偏误
对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学,也称为汉语,对外汉语教学是国家和民族的事业,是国家改革开放大局中的一个组成部分。发展对外汉语教学事业,对于向世界推广汉语,传播中华民族…
优秀课程论文展示?33—李延宝96.doc如何选题?选题要求:?1、符合课程性质?对外汉语语法教学专题?汉语语法;对外汉语教学?2、不要太大,宏观的,理论性的,无法驾驭。?3、大小适中、范围易于控制、角度创新?
摘要:本文就以下三个问题用实例作了论述与说明:(1)语法教学在对外汉语教学中的定位问题;(2)"对外汉语教学中的语法教学应着重教什么"的问题;(3)"对外汉语教学中的语法教学该怎么教"的问题.文章最后强调指出,从事对外汉语教学的教师应具有发现问题,分析问题,解决问题的能力.
浅谈关于对外汉语语法教学理论与方法的几点思考_语言文学专业论文范文【论文摘要】对外汉语语法教学是对外汉语教学中重要的一个环节,其目的是让学生掌握汉语的语言规律,从而正确使用汉语,并快速而有效地提高汉语水平。但在对外...
关于英汉语法对比研究在对外汉语语法教学中的应用,对比分析,英汉语法对比,对外汉语语法教学,词法,句法。21世纪是一个信息时代,是一个经济全球化的时代,国与国之间的距离越来越小,往来越来越频繁,因此克服语言障碍刻不容缓。对...
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通过上述分析,我们可以看出,英语和汉语在语法上既存在相似之处,又存在不同之处。学习者和外语教师认识到两种语言语法的共同之处,能够帮助学习者的学习和教师更好地教学。利用语法的相似之处,能够让自己的母语成为学习另外一种语言的工具。而两种...
对外汉语教学中的对外汉字教学研究现状分析随着中国国际地位的不断提高,汉语热也在持续升温中,对外汉语教学事业也在蓬勃发展中。对外汉语教学方面的研究不断增多,关于其中的重点汉字和难点汉字的教学也得到了广泛的重视。
32、对外汉语教学中“是”字句偏误研究33、否定副词“别”“不”使用上的差异及其偏误分析34、结合“有”字句的特点分析“有”字句使用中的偏误
对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学,也称为汉语,对外汉语教学是国家和民族的事业,是国家改革开放大局中的一个组成部分。发展对外汉语教学事业,对于向世界推广汉语,传播中华民族…
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摘要:本文就以下三个问题用实例作了论述与说明:(1)语法教学在对外汉语教学中的定位问题;(2)"对外汉语教学中的语法教学应着重教什么"的问题;(3)"对外汉语教学中的语法教学该怎么教"的问题.文章最后强调指出,从事对外汉语教学的教师应具有发现问题,分析问题,解决问题的能力.
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