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关于英汉语法对比研究在对外汉语语法教学中的应用,对比分析,英汉语法对比,对外汉语语法教学,词法,句法。21世纪是一个信息时代,是一个经济全球化的时代,国与国之间的距离越来越小,往来越来越频繁,因此克服语言障碍刻不容缓。对...
语言学论文：泰国学生在不同环境下习得汉语轻声词实验对比研究.docx,语言学论文：泰国学生在不同环境下习得汉语轻声词实验对比研究本文在通过泰国学生在不同语言环境下习得汉语轻声实验对比研究,同时将实验分析结果与中国学生进行对比得出结果为：泰国学生在不同语言环境下习得汉语轻声...
国内外关于“于是”和“所以”的对比研究的论文并不多，学术成果因此也不太显著，所以其在对外汉语方面能借鉴的教学方法及建议也就更加少了。.1．3．2主要研究方法l、对比法：根据语言事实，通过全面考察，分析概括特殊的语言现象，挖掘现有经验与...
对外汉语（毕业论文）.doc,从对外汉语教育现状看其发展趋势陈星宇西南大学文学院，重庆摘要：对外汉语教学是指对外国人的汉语教学，是一种外语教学。它的任务是训练、培养学生正确使用汉语进行社会交际。本人通过对一些数据和例子的分析，讨论对外汉语教学的部分现状，并探讨未来的...
语言迁移一直以来都受到第二语言习得研究者的关注。迁移的研究正式进入语言教学研究领域是从二十世纪五十年代，经过五十五年的争论，到现在也还是二语教学的重要课题。本文重在探讨母语迁移对汉语学习者的影响，并在此基础上总结母语迁移对对外汉语的启示。
关于“对比分析理论”研究综述.理论广角2014273关于“对比分析理论”研究综述（郑州大学汉语国际教育，河南郑州450000）摘要：“对比分析理论”是应用语言学一个重要的领域，它在20世纪50年代中期行为主义鼎盛时期被提出。.对比分析假说在60年代曾占...
这是一篇关于对外汉字教材,本体知识,指标相关方向的论文(附下载链接),论文主要内容是自上世纪90年代以来,汉字研究逐步成为对外汉语界的研究热点之一。尽管如此,汉字教材的研究仍显不足。本文以两套初级对外汉字教材为研究对象进行对比分析,对初级对外汉字的教材编写工作提出改进建议。
本文在通过泰国学生在不同语言环境下习得汉语轻声实验对比研究,同时将实验分析结果与中国学生进行对比得出结果为：泰国学生在不同语言环境下习得汉语轻声词的音长和音高方面受到母语负迁移的影响，造成学生学习当中存在偏误，使得学生轻声学习有相应的问题。
本论文尝试运用实验语音学的研究方法，以在华学习汉语的留学生为研究对象，在其中抽取四名学生的发音样本进行实验研究，并采用实验语音软件——南开大学桌上语音工作室——MiniSpeech．Lab(专业版)，对汉语普通话上声变调现象进行分析。
1.4.1少儿对外汉语教材的研究21.4.2对外汉语阅读教材的研究..31.4.3对外汉语教材与小学语文教材的比较研究32.两套教材的总体描述52.1《世界少儿汉语》的总体描述52.2《语文》（人教版）的总体描述53.课文篇幅的比较分析及编写建议73.1课文篇幅
关于英汉语法对比研究在对外汉语语法教学中的应用,对比分析,英汉语法对比,对外汉语语法教学,词法,句法。21世纪是一个信息时代,是一个经济全球化的时代,国与国之间的距离越来越小,往来越来越频繁,因此克服语言障碍刻不容缓。对...
语言学论文：泰国学生在不同环境下习得汉语轻声词实验对比研究.docx,语言学论文：泰国学生在不同环境下习得汉语轻声词实验对比研究本文在通过泰国学生在不同语言环境下习得汉语轻声实验对比研究,同时将实验分析结果与中国学生进行对比得出结果为：泰国学生在不同语言环境下习得汉语轻声...
国内外关于“于是”和“所以”的对比研究的论文并不多，学术成果因此也不太显著，所以其在对外汉语方面能借鉴的教学方法及建议也就更加少了。.1．3．2主要研究方法l、对比法：根据语言事实，通过全面考察，分析概括特殊的语言现象，挖掘现有经验与...
对外汉语（毕业论文）.doc,从对外汉语教育现状看其发展趋势陈星宇西南大学文学院，重庆摘要：对外汉语教学是指对外国人的汉语教学，是一种外语教学。它的任务是训练、培养学生正确使用汉语进行社会交际。本人通过对一些数据和例子的分析，讨论对外汉语教学的部分现状，并探讨未来的...
语言迁移一直以来都受到第二语言习得研究者的关注。迁移的研究正式进入语言教学研究领域是从二十世纪五十年代，经过五十五年的争论，到现在也还是二语教学的重要课题。本文重在探讨母语迁移对汉语学习者的影响，并在此基础上总结母语迁移对对外汉语的启示。
关于“对比分析理论”研究综述.理论广角2014273关于“对比分析理论”研究综述（郑州大学汉语国际教育，河南郑州450000）摘要：“对比分析理论”是应用语言学一个重要的领域，它在20世纪50年代中期行为主义鼎盛时期被提出。.对比分析假说在60年代曾占...
这是一篇关于对外汉字教材,本体知识,指标相关方向的论文(附下载链接),论文主要内容是自上世纪90年代以来,汉字研究逐步成为对外汉语界的研究热点之一。尽管如此,汉字教材的研究仍显不足。本文以两套初级对外汉字教材为研究对象进行对比分析,对初级对外汉字的教材编写工作提出改进建议。
本文在通过泰国学生在不同语言环境下习得汉语轻声实验对比研究,同时将实验分析结果与中国学生进行对比得出结果为：泰国学生在不同语言环境下习得汉语轻声词的音长和音高方面受到母语负迁移的影响，造成学生学习当中存在偏误，使得学生轻声学习有相应的问题。
本论文尝试运用实验语音学的研究方法，以在华学习汉语的留学生为研究对象，在其中抽取四名学生的发音样本进行实验研究，并采用实验语音软件——南开大学桌上语音工作室——MiniSpeech．Lab(专业版)，对汉语普通话上声变调现象进行分析。
1.4.1少儿对外汉语教材的研究21.4.2对外汉语阅读教材的研究..31.4.3对外汉语教材与小学语文教材的比较研究32.两套教材的总体描述52.1《世界少儿汉语》的总体描述52.2《语文》（人教版）的总体描述53.课文篇幅的比较分析及编写建议73.1课文篇幅
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