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《对数函数的图像和性质》教学设计数学樟树第三中学13576551372对数函数的图像和性质教学分析1、对数是学生在高一刚刚接触到的新概念，不易理解，计算的形式具有一定的复杂性.2、以对数作为基础的对数函数是高中函数学生最不易掌握的函...
参赛题目：对数函数及其性质的教学设计单位：济源市第六中学参赛人：庞松林对数函数及其性质的教学设计（第一课时）济源六中庞松林一、教学内容分析函数是高中数学的主体内容——变量数学的主要研究对象之一，是中学数学的重点知识，研究函数的一般理论和基本方法，用函数的思想...
对数函数的图象与性质一、目标及其解析《普通高中课程标准试验（试验）》规定的对数函数的教学要求是：通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概念，体会对数函数是一类重要的函数模型；能借助信息技术画出具体对数函数的图象，探索并了解对数...
创新课堂教学,提升高中学生的数学核心素养——对数函数及其性质教学设计--中国期刊网.杨道强.贵州省桐梓县第一中学贵州省桐梓县563200.摘要：函数思想是学生们在学习过程当中的非常重要的思想，在高中阶段，学生们会接触到各种各样的函数类型，其中...
对数函数教学设计2618911706——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！公司方案，建筑公司，施工方案，施工组织设计大全，管理制度，公司制度，绩效考核，企业文档，建筑文档，营销方案，策划方案，财务报表，财务制度，管理方案，工作总结，工作计…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊邓曼云南省昆明市呈贡区第一中学650500摘要：本文针对对数函数及其性质的应用教学实践再认识、再思考，通过纵向反思和行动研究法，对其过程进行思考和梳理，找到问题发生的根源，进一步修正教师的思维模式和心智模式...
本论文主要研究内容为：参照新课标的要求对《指数函数与对数函数》一章从数学建模角度重新进行教学设计，依据教学设计完成相应的教学实践。通过前后测数据分析和教学实际反馈，得出在日常教学中培养和提高高中生数学建模能力的有效教学方法。
教学设计基本信息名称对数函数及其性质执教者张淑秋课时1所属教材目录必修一第二章第二节教材分析对数函数及其性质是高中阶段我们所要研究的重要的基本初等函数之一，本节内容是在学生已经学过指数函数、对数基础上引入的，因此既是对上述知识的拓展和延伸，也是对函数这一重要数学...
选做题：教材P83习题2．2（B组）第2题．七、教案反思从教二十多年，每每设计函数的教案，始终存有困惑的感慨，同时也有遇旧如新的喜悦。函数始终是高中数学教案的主线，对数函数始终是高中数学的难点。
基本初等函数在高中阶段的数学教学中占有重要的地位,是学生学习高中数学的主线,有助于提升学生的数学核心素养。因此本文以单元教学设计为理念,以指数函数、对数函数和幂函数为研究内容,采用文献分析法、问卷调查法和比较分析法对基本初等函数（Ⅰ）从数学内容、课程标
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本论文主要研究内容为：参照新课标的要求对《指数函数与对数函数》一章从数学建模角度重新进行教学设计，依据教学设计完成相应的教学实践。通过前后测数据分析和教学实际反馈，得出在日常教学中培养和提高高中生数学建模能力的有效教学方法。
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基本初等函数在高中阶段的数学教学中占有重要的地位,是学生学习高中数学的主线,有助于提升学生的数学核心素养。因此本文以单元教学设计为理念,以指数函数、对数函数和幂函数为研究内容,采用文献分析法、问卷调查法和比较分析法对基本初等函数（Ⅰ）从数学内容、课程标
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