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幼儿园区域活动有效性的策略研究--中国期刊网.摘要：对于幼儿阶段的孩子，身与心的发展每一样都必不可少。.在幼儿园管理过程中，在区域活动方面的管理尤其是值得重视的。.幼儿阶段，孩子必须通过实际活动来对脑部进行开发，如此身心健康才能开始好...
摘要：区域活动引入中国已有十多年的历史，但我们对区域活动的探讨更多是从形式要素上入手，很少把幼儿在区域中的主动式学习作为核心要素来把握区域活动的本质，忽视了区域活动真正核心的价值，使教师在对区域活动功能定位上的认识不清，在实践中对幼儿的支持未能真正促进幼儿的主动...
区域活动中幼儿深度学习的研究.仇雅琳.【摘要】：在课程改革不断深入的时代背景下,深度学习的内涵、要求恰与改革精神暗合,因此,促进幼儿深度学习成为幼儿园课程改革的现实性需要。.区域活动自西方引进以来就倍受青睐,幼儿园通过区域活动开展教学已...
幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略的研究—文档、资料、论文、办公、总结，均是精品资料，免费阅读，免费分享，值得下载！幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略的研究库都尔幼儿园姜文儒一、课题的提出今年牙克石教育局针对创设区域活动加大了建设力度，我园今年也将区域活动...
摘要：质量是区域活动的生命线，构建幼儿园区域活动评价指标体系对于保障区域活动质量具有积极意义。本研究在深入剖析区域活动评价内涵的基础上，对关于区域活动评价指标的基础性问题进行梳理，明确评价中需要处理好的几种关系，最终提出幼儿园区域活动评价指标的建构应体现出活动...
浅谈幼儿园主题活动下区域材料投放的策略【摘要】区域活动是在教师引导下的，在有准备的环境中进行的幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的幼儿园教育活动,也是幼儿自主建构学习经验的一种学习活动。研究发现区域活动材料投放的适宜性偏低，不能适应儿童的发展需要，也较少...
区域活动是目前幼儿园普遍使用的一种教学方式，也是幼儿非常喜欢的一种学习活动，幼儿园如何合理有效地利用活动对幼儿的积极影响，使幼儿在活动中受到教学，身心得到全面和谐的发展，这是幼儿教育工作的重点之一，也是幼儿园研究环境教育的一项重要的课题。
论文摘要：由于针对区域活动这一领域的研究还处于初期阶段，因此当前幼儿园在开展区域活动的过程中还存在很多急需解决的问题，本文就运用了问卷调查的方法，通过对幼儿园大班区域活动的
论文摘要：研究幼儿在区域活动中的“偏区现象”，一方面是丰富了幼儿园区域活动的理论，另一方面是为了幼儿更好的全面发展。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全
摘要：自《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布实施以来,区域活动被广大幼儿教育工作者认可,接纳.区域活动是为幼儿提供表现自己的平台,增强自尊心和自信心最有效的措施,是促进幼儿自主发展的有效途径.美工区域活动是自主性区域活动中幼儿比较感兴趣的一类活动,也是对集体...
幼儿园区域活动有效性的策略研究--中国期刊网.摘要：对于幼儿阶段的孩子，身与心的发展每一样都必不可少。.在幼儿园管理过程中，在区域活动方面的管理尤其是值得重视的。.幼儿阶段，孩子必须通过实际活动来对脑部进行开发，如此身心健康才能开始好...
摘要：区域活动引入中国已有十多年的历史，但我们对区域活动的探讨更多是从形式要素上入手，很少把幼儿在区域中的主动式学习作为核心要素来把握区域活动的本质，忽视了区域活动真正核心的价值，使教师在对区域活动功能定位上的认识不清，在实践中对幼儿的支持未能真正促进幼儿的主动...
区域活动中幼儿深度学习的研究.仇雅琳.【摘要】：在课程改革不断深入的时代背景下,深度学习的内涵、要求恰与改革精神暗合,因此,促进幼儿深度学习成为幼儿园课程改革的现实性需要。.区域活动自西方引进以来就倍受青睐,幼儿园通过区域活动开展教学已...
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摘要：质量是区域活动的生命线，构建幼儿园区域活动评价指标体系对于保障区域活动质量具有积极意义。本研究在深入剖析区域活动评价内涵的基础上，对关于区域活动评价指标的基础性问题进行梳理，明确评价中需要处理好的几种关系，最终提出幼儿园区域活动评价指标的建构应体现出活动...
浅谈幼儿园主题活动下区域材料投放的策略【摘要】区域活动是在教师引导下的，在有准备的环境中进行的幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的幼儿园教育活动,也是幼儿自主建构学习经验的一种学习活动。研究发现区域活动材料投放的适宜性偏低，不能适应儿童的发展需要，也较少...
区域活动是目前幼儿园普遍使用的一种教学方式，也是幼儿非常喜欢的一种学习活动，幼儿园如何合理有效地利用活动对幼儿的积极影响，使幼儿在活动中受到教学，身心得到全面和谐的发展，这是幼儿教育工作的重点之一，也是幼儿园研究环境教育的一项重要的课题。
论文摘要：由于针对区域活动这一领域的研究还处于初期阶段，因此当前幼儿园在开展区域活动的过程中还存在很多急需解决的问题，本文就运用了问卷调查的方法，通过对幼儿园大班区域活动的
论文摘要：研究幼儿在区域活动中的“偏区现象”，一方面是丰富了幼儿园区域活动的理论，另一方面是为了幼儿更好的全面发展。我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全
摘要：自《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布实施以来,区域活动被广大幼儿教育工作者认可,接纳.区域活动是为幼儿提供表现自己的平台,增强自尊心和自信心最有效的措施,是促进幼儿自主发展的有效途径.美工区域活动是自主性区域活动中幼儿比较感兴趣的一类活动,也是对集体...
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