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内容摘要：新时代中国特色社会主义教育思想、新中国成立70周年教育研究的回顾与反思、德智体美劳全面培养教育体系、人工智能与教育、教育评价、教师队伍建设、区域教育协同发展战略、国际教育等是教育学研究的未来走向。关键词：教育学研究;热点与重点;人大复印报刊资料《教育学》;论文...
论文总结和展望怎么写论文总结和展望怎么写毕业论文是大家手头都在忙,下面小编推送给大家论文总结和展望怎么写,欢迎阅读!论文-总结与展望以互联网为主要手段的现代远程教育己成为当今教育发展的趋势…
摘要:本文从分析中专护理教育现状入手,就招生、课程设置、教师队伍建设、护生临床实习几个问题提出了相关改革方向及措施,并对中专护理教育事业发展提出了建设性意见。关键词:中专;护理教育;现状;展望1中…
大学生活感想及对未来的展望十年寒窗，我们步入了大学的殿堂！回想十年寒窗期间我们那种对大学生活的好奇和憧憬：大学就是知识的海洋，在这里你可以提高你的文化素养；大学是一个自由的地方，在这里你可以放飞你的梦想；大学是一个耕耘的地方，付出就一定会有收获；大学是一个人生的...
大数据应用及未来展望摘要：大数据应用及未来展望，紧跟互联网+，便捷未来人们的生活，方便用户。畅想未来人与人之间的联系，从社交网络、社区文化，到“六度空间”；展望教育对于国家的希望，大数据和教育整合、合理的早教，对个人的帮助，对社会和国家的贡献；帮助病人的控制病情...
《全球教育展望》双核心期刊，曾用刊名《外国教育资料》，在核心期刊里算是审稿速度比较快的，平均一到三个月就能收到回复，编辑很严谨，对于参考文献，实验细节等部分扣的非常仔细，初审难度较大，但是初审通过以后基本都能发表。
期刊论文[1]高校混合式教学中深浅层学习者行为差异研究[J].王怀波,李冀红,杨现民.电化教育研究.2017(12)[2]雨课堂:移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具[J].王帅国.现代教育技术.2017(05)[3]混合式教学应重视教学设计[J].孙莹丽.中国教育学刊.2017
新时代我国农村学前教育财政政策支持现状与展望———基于2010—2018年学前教育政策文件分析[摘要]学前教育是基础教育的重要构成部分，也是整个教育领域财政投入相对薄弱、发展较滞后…
教学测试数据是教育大数据的重要组成部分,对揭示教学状态的要素特征和结构关系具有重要意义。基于此,文章首先从数据来源、采集技术、分析处理技术、呈现方式等维度进行对比分析,梳理了传统环境下和互联网+环境下教学测试数据的演变历程;随后,文章分析了测试评价的转
四、我国学前教育存在的问题及未来前景展望目前，学前教育主要存在五个方面的问题。一是学前教育资源短缺投入不足。一些地方入园难矛盾突出尤其是入公办园难。二是区域发展不平衡。城乡差别大农村入园率低于城市近30个百分点。
内容摘要：新时代中国特色社会主义教育思想、新中国成立70周年教育研究的回顾与反思、德智体美劳全面培养教育体系、人工智能与教育、教育评价、教师队伍建设、区域教育协同发展战略、国际教育等是教育学研究的未来走向。关键词：教育学研究;热点与重点;人大复印报刊资料《教育学》;论文...
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摘要:本文从分析中专护理教育现状入手,就招生、课程设置、教师队伍建设、护生临床实习几个问题提出了相关改革方向及措施,并对中专护理教育事业发展提出了建设性意见。关键词:中专;护理教育;现状;展望1中…
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大数据应用及未来展望摘要：大数据应用及未来展望，紧跟互联网+，便捷未来人们的生活，方便用户。畅想未来人与人之间的联系，从社交网络、社区文化，到“六度空间”；展望教育对于国家的希望，大数据和教育整合、合理的早教，对个人的帮助，对社会和国家的贡献；帮助病人的控制病情...
《全球教育展望》双核心期刊，曾用刊名《外国教育资料》，在核心期刊里算是审稿速度比较快的，平均一到三个月就能收到回复，编辑很严谨，对于参考文献，实验细节等部分扣的非常仔细，初审难度较大，但是初审通过以后基本都能发表。
期刊论文[1]高校混合式教学中深浅层学习者行为差异研究[J].王怀波,李冀红,杨现民.电化教育研究.2017(12)[2]雨课堂:移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具[J].王帅国.现代教育技术.2017(05)[3]混合式教学应重视教学设计[J].孙莹丽.中国教育学刊.2017
新时代我国农村学前教育财政政策支持现状与展望———基于2010—2018年学前教育政策文件分析[摘要]学前教育是基础教育的重要构成部分，也是整个教育领域财政投入相对薄弱、发展较滞后…
教学测试数据是教育大数据的重要组成部分,对揭示教学状态的要素特征和结构关系具有重要意义。基于此,文章首先从数据来源、采集技术、分析处理技术、呈现方式等维度进行对比分析,梳理了传统环境下和互联网+环境下教学测试数据的演变历程;随后,文章分析了测试评价的转
四、我国学前教育存在的问题及未来前景展望目前，学前教育主要存在五个方面的问题。一是学前教育资源短缺投入不足。一些地方入园难矛盾突出尤其是入公办园难。二是区域发展不平衡。城乡差别大农村入园率低于城市近30个百分点。
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