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大学杜郎口教学方式分析摘要：一、杜郎口教学模式的特点[1]1、具有很强的民主性教师不再是高高在上的知识统治者，不存在话语霸权、课堂，有的只是平等的人格、学习的伙伴。发动学生们动起来，敢于质疑。2、具有很强的问题性让同学们发现问题…
杜郎口教学经验材料.doc.杜郎口教学经验材料（二）带领全校师生在校园内开展了史无前例的“教育革命”：彻底改革课堂教学模式，让学生成为课堂教学活动的真正主人。.经过几年的艰苦探索，杜郎口中学逐步摸索出了一整套教学模式和管理制度，教学质量...
4、学习推广杜郎口中学先进的学生自主管理模式，培养学生自我管理与自我发展的能二、实施步骤：经校委会研究决定，我校学习杜郎口模式本着“个别实施，积累经验，逐步实施，逐渐铺开”的策略，积极稳妥地推进课堂教学模式改革，全面提高教育教学质量。
杜郎口中学的成功启示我们：在教学中，要给学生一个足够的空间，从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中，要充分挖掘学生的潜力，就要把课堂还给学生，让他们在学习中获得成功地快乐，进一步激发求知的欲望，从而提高教育教学效率。
这篇自主学习论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,关于自主学习方面学士学位论文,与学习杜郎口教学模式有感相关毕业论文格式。适合自主学习及学生及素质教育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及自主学习相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
“五步尝试导学”在课堂教学中的应用近几年，受洋思、杜郎口等学校理念的冲击，老师们自觉结合“目标导学、自主有效”课堂教学改革实验，重新审视和反思课堂教学，重新定位教学理念，大胆进行课堂改革探索，课堂教学一度呈现出了百花齐放的可喜局面。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
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