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倔强的左下八.1.读本组：阅读导师及本课题组过往所有发表论文，了解组内主要的科研成果及目前研究方向。.2.读基础：通过cnki，阅读自己所在方向的中文综述，了解该领域的基本概念和一些经典理论。.3.读经典：通过PubMed或webofscience查找该领域最新最权威...
熟读经典勤临证发皇古义创新说——王永炎谈治学（20）中国中医科学院王永炎教授认为，读经典、做临床的关键在读和做。要以《内经》为引导，用经典开启诊疗思路；以临床为目标，用临床验证经典；熟读方书，活用方药，可以提高临床疗效。
而这个肩膀就是前人的学术文献。日看论文300篇，不会科研也会编！你的医学论文，包括Meta分析等都需要扎实的阅读才能深入下去，否则可能连选题的边角都摸不到。不读文献时，你可能只关注到临床现象、无法找到研究领域的切入点。
复旦教授汪涌豪：读经典就是读古今中外的名著吗？,阅读,名著,经典,复旦大学,汪涌豪,哲学,科学关于经典，大家耳熟能详。对此，南非诺贝尔奖获得者库切《何为经典》是这样定义的，他称“那些历经最糟糕的野蛮攻击而得以劫后余生的作品就是经典”。
而一篇好的论文，须全面地概括本领域的现状，以及研究方法的参考。写这部分内容需要正确地引用相关文献，所以我们在写论文之前读到这些相关文献就要保存下来、记录下相关的点，以便引用时用到。2.如何通过文献了解本领域的概况？①阅读本…
原标题：科研人必看“100本经典科研书”，一次全送你！.虽然目前网络上各种影音资料多如牛毛，但小编我有时候还是喜欢看书，书书籍更全面，更系统，看书还能让人更加的peaceful。.书不用多，经典就可以了，今天就和大家分享科研牛人们都推荐的100本经典...
中医的临床思维论文（共3篇）第1篇：建立中医临床思维模式的策略中医教育的成败取决于对院校教育的改革和完善，而保证学生中医思维模式的建立是中医教育的首要任务。.中医临床思维能力是中医在诊断疾病与施治过程中的核心能力，是中医人才不可或缺...
林老师给我的感觉是温和而有力量。他说我们规培这三年要有规划，要从经典入手，再实践临床。即“读经典做临床”。而这差不多一年的时间，我们确实是按照规划在学习成长。夯实基础，学习伤寒从2016年09月起，根据导师的安排，我们...
临床医学跟师学习心得体会跟师临床体会姓名:刘辉跟师临床心得体会学号:201050204106跟随谭老师上了近一学期的门诊，才发现理论跟实践真的很不一样。.以前在上专业课程时老师总会举一些真实的病例来帮助我们对理、法、方、药的认识，那时觉得其实辨证...
审核本省（区、市）研修学员的《第四批全国中医（临床、基础）优秀人才研修项目结业考核审核表》，并综合研修学员三年研修期间的读经典、做临床、跟名师、强素养情况及平时考核情况，出具…
倔强的左下八.1.读本组：阅读导师及本课题组过往所有发表论文，了解组内主要的科研成果及目前研究方向。.2.读基础：通过cnki，阅读自己所在方向的中文综述，了解该领域的基本概念和一些经典理论。.3.读经典：通过PubMed或webofscience查找该领域最新最权威...
熟读经典勤临证发皇古义创新说——王永炎谈治学（20）中国中医科学院王永炎教授认为，读经典、做临床的关键在读和做。要以《内经》为引导，用经典开启诊疗思路；以临床为目标，用临床验证经典；熟读方书，活用方药，可以提高临床疗效。
而这个肩膀就是前人的学术文献。日看论文300篇，不会科研也会编！你的医学论文，包括Meta分析等都需要扎实的阅读才能深入下去，否则可能连选题的边角都摸不到。不读文献时，你可能只关注到临床现象、无法找到研究领域的切入点。
复旦教授汪涌豪：读经典就是读古今中外的名著吗？,阅读,名著,经典,复旦大学,汪涌豪,哲学,科学关于经典，大家耳熟能详。对此，南非诺贝尔奖获得者库切《何为经典》是这样定义的，他称“那些历经最糟糕的野蛮攻击而得以劫后余生的作品就是经典”。
而一篇好的论文，须全面地概括本领域的现状，以及研究方法的参考。写这部分内容需要正确地引用相关文献，所以我们在写论文之前读到这些相关文献就要保存下来、记录下相关的点，以便引用时用到。2.如何通过文献了解本领域的概况？①阅读本…
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中医的临床思维论文（共3篇）第1篇：建立中医临床思维模式的策略中医教育的成败取决于对院校教育的改革和完善，而保证学生中医思维模式的建立是中医教育的首要任务。.中医临床思维能力是中医在诊断疾病与施治过程中的核心能力，是中医人才不可或缺...
林老师给我的感觉是温和而有力量。他说我们规培这三年要有规划，要从经典入手，再实践临床。即“读经典做临床”。而这差不多一年的时间，我们确实是按照规划在学习成长。夯实基础，学习伤寒从2016年09月起，根据导师的安排，我们...
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