侗族民歌在漫长的年代里不断发展,至明清时,侗族己被其他民族誉为“善音乐”的民族,其“唱歌闭目”的大歌,“男弦女唱”的弹唱,不仅,引起武汉音乐学院硕士研究生学位论文吴岚‘湘西侗族情歌的音乐特征与演唱艺术研究》人们重视还相继载入史册。
论侗族大歌的音乐美学特征.docx,论侗族大歌的音乐美学特征一、侗族大歌的起源传说很久以前,有一群侗族后生和姑娘在山上耕作,休息时大家坐在树下有说有笑。说也奇怪,他们的笑声逗乐了山上的百鸟百虫,顿时百鸟齐鸣,百虫齐唱,声音有先有后,有高有低,此起彼伏。
嘎琵琶[albicbac](即琵琶歌)是流行于南部侗族地区的歌唱形式。南部侗族不同地区的嘎琵琶在旋律音调、歌唱风格、伴奏乐器以及对歌形式等方面存在一定差异,形成了嘎琵琶的多种类型。车江嘎琵琶中大量使用同音重复结合连续的阻声式润腔的拖腔处理方式,使得旋
3赵德义.侗族民歌的调式与多声部研究[A],2003267-286.被引量:14袁燕妮.侗族民间合唱的多声音乐手法[J].音乐研究,1980(4):63被引量:65董团;吴定邦.侗族大歌复调研究[A],2003287被引量:16
(完整版)侗族大歌.docx,侗族大歌侗族大歌起源于春秋战国时期至今已有多年的历史是在中国侗族地区一种多声部无指挥无伴奏自然合声的民间合唱形式年在法国巴黎金秋艺术节上侗族大歌一经亮相技惊四座被认为是清泉般闪光的音乐掠过古梦边缘的旋律年侗族大歌被列入人类非物质文化遗产代表作...
龙胜是农业县,龙胜的壮侗语族群为壮族和侗族两个具有代表性的民族。他们世代以种植水稻为生,其文化是典型的稻作文化。本文选择龙胜壮族、侗族地区传承的民间歌舞为研究对象,从民歌、民间舞蹈的角度多层面地挖掘其稻作文化内涵,探讨其传统民间歌舞在社会变迁中的文化意义的转化。
大年初四我徜徉在侗族大歌的旋律中2018年6月9日是中国文化遗产日。这一天,各省份都在用不同的方式来展示一方独特的文化遗产,为中华民族的文化自信添砖加瓦。中央电视台更是要抓住这个大好时机,以《非遗公开课》这样一种颇具创新性的方式,隆重推介中国部分极富魅力的文化遗产,其中...
在当今的民族音乐学研究中,田野工作占据着极为重要的地位。田野工作中包含的两大部分即现场参与观察和撰写田野报告,可以被看作是民族音乐学最重要的研究手段。现代西方人类学田野调查的基本方法,始于美国的摩尔根而成型于英国的...
校友简介潘永华,侗族男高音歌唱家,广西艺术学院民族艺术系声乐副教授。潘永华自幼生长在侗乡,1994年7月毕业于桂林师范高等专科学校(原桂林地区教育学院)音乐系,2011年研究生毕业于中国音乐学院声歌系和中央音乐学院音乐学系,是侗族第一位音乐双硕士。
侗族民歌在漫长的年代里不断发展,至明清时,侗族己被其他民族誉为“善音乐”的民族,其“唱歌闭目”的大歌,“男弦女唱”的弹唱,不仅,引起武汉音乐学院硕士研究生学位论文吴岚‘湘西侗族情歌的音乐特征与演唱艺术研究》人们重视还相继载入史册。
论侗族大歌的音乐美学特征.docx,论侗族大歌的音乐美学特征一、侗族大歌的起源传说很久以前,有一群侗族后生和姑娘在山上耕作,休息时大家坐在树下有说有笑。说也奇怪,他们的笑声逗乐了山上的百鸟百虫,顿时百鸟齐鸣,百虫齐唱,声音有先有后,有高有低,此起彼伏。
嘎琵琶[albicbac](即琵琶歌)是流行于南部侗族地区的歌唱形式。南部侗族不同地区的嘎琵琶在旋律音调、歌唱风格、伴奏乐器以及对歌形式等方面存在一定差异,形成了嘎琵琶的多种类型。车江嘎琵琶中大量使用同音重复结合连续的阻声式润腔的拖腔处理方式,使得旋
3赵德义.侗族民歌的调式与多声部研究[A],2003267-286.被引量:14袁燕妮.侗族民间合唱的多声音乐手法[J].音乐研究,1980(4):63被引量:65董团;吴定邦.侗族大歌复调研究[A],2003287被引量:16
(完整版)侗族大歌.docx,侗族大歌侗族大歌起源于春秋战国时期至今已有多年的历史是在中国侗族地区一种多声部无指挥无伴奏自然合声的民间合唱形式年在法国巴黎金秋艺术节上侗族大歌一经亮相技惊四座被认为是清泉般闪光的音乐掠过古梦边缘的旋律年侗族大歌被列入人类非物质文化遗产代表作...
龙胜是农业县,龙胜的壮侗语族群为壮族和侗族两个具有代表性的民族。他们世代以种植水稻为生,其文化是典型的稻作文化。本文选择龙胜壮族、侗族地区传承的民间歌舞为研究对象,从民歌、民间舞蹈的角度多层面地挖掘其稻作文化内涵,探讨其传统民间歌舞在社会变迁中的文化意义的转化。
大年初四我徜徉在侗族大歌的旋律中2018年6月9日是中国文化遗产日。这一天,各省份都在用不同的方式来展示一方独特的文化遗产,为中华民族的文化自信添砖加瓦。中央电视台更是要抓住这个大好时机,以《非遗公开课》这样一种颇具创新性的方式,隆重推介中国部分极富魅力的文化遗产,其中...
在当今的民族音乐学研究中,田野工作占据着极为重要的地位。田野工作中包含的两大部分即现场参与观察和撰写田野报告,可以被看作是民族音乐学最重要的研究手段。现代西方人类学田野调查的基本方法,始于美国的摩尔根而成型于英国的...
校友简介潘永华,侗族男高音歌唱家,广西艺术学院民族艺术系声乐副教授。潘永华自幼生长在侗乡,1994年7月毕业于桂林师范高等专科学校(原桂林地区教育学院)音乐系,2011年研究生毕业于中国音乐学院声歌系和中央音乐学院音乐学系,是侗族第一位音乐双硕士。