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毕业论文文章提要:学习动机与英语学习能否顺利、有效开展密切相关,教师在教学过程中必须遵循激发和保持学生学习动机的1般原则,采取切实有效的措施,作好引导和维持强化工作,保证学生有充足的学习兴趣,进而更有效的学习,提高学习成绩。
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学术论文:非英语专业硕士研究生英语学习动机和学习策略的相关研究(可编辑文本)声明:本人论文均为可编辑的文本格式PDF,绝非垃圾的截图文档,请大家放心下载使用。
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