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动画片对幼儿亲社会行为发展的影响有一定的年龄特征，实验结果显示实验对中、大班幼儿在亲社会行为的四个维度上的促进作用高于小班。研究结果表明动画片对幼儿的影响上有一定的差别，在安慰行为上女孩优与男孩，在分享行为上男孩优与女孩。
Doc-026G1M；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,763字，word格式文档。内容摘要：动画片对孩子语言发展的影响，动画片对于幼儿思维发展…
总的来说，动画片对幼儿的影响是潜移默化的，是通过日常生活来发挥其作用的。这种作用不一定肉眼可见，不一定会在短时间内有质的飞跃，但它悄然融入了幼儿的生活，以缓慢的速度影响着幼儿行为方式的养成。
动画片对幼儿亲社会行为的影响能够帮助从小培养幼儿的分享行为、捐赠行为等等，具有重要的社会性意义，该研究结果对幼儿的未来发展产生一定的积极影响。2.2论文研究内容一、绪论（一）研究背景和意义（二）研究目的（三）研究...
动画片对幼儿亲社会行为的影响研究骞煎効,褰卞搷,鐮旂┒学前教育学生姓名学号010110135254指导教师摘要：学前期是幼儿社会化的起始阶段和关键时期,6岁前是幼儿养成良好社会行为的重要时期,影响着幼儿将来的社会性发展。
第十八届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称国产动画片对儿童社会性发展的影响参赛作者杨婉茜省市+单位名称云南省大理市大理明珠幼儿园摘要儿童时期是个人成长的关键时期，在这个阶段利用各种教学资源对培养儿童的全面发展具有重要的意义，而动画片作为儿童...
动画片对幼儿发展的影响现状研究磐石市幼儿园赵姗姗摘要：动画片以其精彩的故事情节、错落有致的叙事结构、丰富的人物形象以及语言和风格等受到幼儿们的喜爱，动画片在儿童发展中有着重要的地位和作用，其思维是“泛灵”式的，情节的演进也遵循着儿童的逻辑。
四、动画片对儿童发展的消极影响.（一）动画片内容的影响儿童是非观.动画片内容会对儿童心理造成一定影响，有些动画片是商业性的，以经济效益为目的，内容缺少监管，动画片内容和画面、语言过于成人化、魔幻化，儿童模仿其中的语言、动作、行为...
浅析动画片对幼儿发展的影响.doc,安阳师范学院本科学生毕业论文浅析动画片对幼儿发展的影响作者郭澜院（系）教育科学学院专业学前教育年级2009级学号090707005指导教师刘爱云日期2013年05月03日诚信承诺书郑重承诺：所呈交的...
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四、动画片对儿童发展的消极影响.（一）动画片内容的影响儿童是非观.动画片内容会对儿童心理造成一定影响，有些动画片是商业性的，以经济效益为目的，内容缺少监管，动画片内容和画面、语言过于成人化、魔幻化，儿童模仿其中的语言、动作、行为...
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