东莞市洪梅中学广东省东莞市523000摘要:在新课改的推动和改革下,也给初中的道德品德课提出了高要求,要求老师一定要重视起这门课程,以此来培养学生良好的行为习惯。就目前初中的《道德与法治》教学来说,大部分学生都是缺乏法治...
姚金满东莞市企石镇教育管理中心【摘要】本文从中华民族文化融入道德与法治课程教学入手,让学生借助道德与法治课从小了解中华民族的历史文化,学习中华民族的优秀的文化成果,培育对民族文化自觉热爱意识,增强中华民族文化认同感,进一步丰富对小学道德与法治课程实施的教育内涵。
生活化教学模式在初中道德与法治教学应用--中国期刊网.潘小红.广东省东莞市大岭山镇新风中学.摘要:在初中阶段的教学体系当中,道德与法治是极为重要的学科之一。.新课程改革背景下要求应该针对教学方法和手段进行不断的优化、创新。.因此,如何...
小学低年级道德与法治游戏教学策略剖析--中国期刊网.黎淑敏.(东莞市南城中心小学广东?东莞523000).摘要:对于一二年级的小学生来说,游戏教学法的合理运用,能够从最大的程度上激发其学习的兴趣,使其具备足够的学习热情,主动地参与到学习活动中...
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【预告】“南方教研大讲堂”第十六场|道德与法治课程的素质教育追求和作为——“学生课余生活”系列主题教学赋能“双减”政策,教学,教研,素质教育,道德与法治,德育,中小学
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