发表服务
从双排键电子琴和钢琴的演奏特点谈两者的合奏相关文档【论文】浅谈双排键电子琴与钢琴的演奏特点浅谈双排键电子琴与钢琴的演奏特点_专业资料。随着现代电子技术的应用.电子乐器开始登上音乐舞台,与传统西洋乐器一争短长。
4、电子琴本身具有可调节音量、移调、自动伴奏等功能也为组建电子琴合奏团带来很多的方便。二、电子琴合奏团的组建与排练1、组建电子琴合奏团可以由教师发动，学生自愿报名参加，即使学生演奏水平不高，但乐感较好，喜欢演奏的，也可以选用他们演奏低声部或打击乐声部。
数码钢琴在合奏教学中的实践及思考.当代音乐2017年第15期MoDERNMUSIC数码钢琴在合奏教学中的实践及思考周笑天周远程[摘要]很多只会弹钢琴而不会演奏其他乐器的学生就不能在乐队中去感受、去体会、去学习、去享受音...
首先以电子琴为例，电子琴的学习过程中合奏为学习的必修内容，因电子琴音色的多变性特点，较为容易演奏弦乐四重奏或木管五重奏等改编曲目。除此以外电子琴作为流行乐队的必备乐器可以与吉他、贝斯和架子鼓等乐器合奏。
摘要：在电子琴学习过程中，识谱是孩子们碰到的一大难题。教师不仅要在孩子们学琴伊始就教给他们好的认音方法，而且，在长期的学琴过程中要采用多种方法对孩子们进行认音的阶段性巩固。可通过游戏、视奏、合奏、创编乐曲等多种活动将认音训练贯穿到学琴的各
论文写作指导：请加QQ2784176836【摘要】双排电子琴属于弦乐的一种，它的音乐表现力十分强大，音乐特点和演奏技巧也很鲜明，按照双排电子琴音色的特点，可以分为声效触键法和旋律演奏法两种演奏技法，本文对此进行分析，希望可以真正展示出双排电子琴的音乐表现力。
通过这次的实验，我发现87.3%的学生都比较趋向于综合课教学模式，很多学生都提到了综合课让他们觉得上课更有趣了，他们更喜欢将音乐课的内容与电子琴相结合的方式来学习，他们感到非常
孔子说：“移风易俗，莫善于乐。”这正是音乐强大的功能写照。在今天，我们对小学生的培养更强感、经验教育、以人为本、以音乐充实心灵。电子琴合奏能最好地体现出音乐的教育功能，提高小学生音乐素养。一、电子琴合奏提高小学生音乐素养一是合奏课可
高校音乐学专业电子琴集体课在教学内容上除了学习个别课中应掌握的一些知识和技能外，还增加了即兴演奏、歌曲伴奏、重奏、合奏等内容，这样不仅有利于学生将电子琴课程中的知识与其他相关课程的学习内容融会贯通，更有利于学生多种实用能力的培养...
附录二：论文谱例107-133后记133【共引文献】中国期刊全文数据库前10条1陈霜露;;电子琴合奏的探索——电子琴合奏乐队的演奏技巧与排练的尝试[J];重庆社会工作职业学院学报;2006年02期2张天骄;;浅谈乐队合作[J];时代教育(教育教学版);2009年10期
从双排键电子琴和钢琴的演奏特点谈两者的合奏相关文档【论文】浅谈双排键电子琴与钢琴的演奏特点浅谈双排键电子琴与钢琴的演奏特点_专业资料。随着现代电子技术的应用.电子乐器开始登上音乐舞台,与传统西洋乐器一争短长。
4、电子琴本身具有可调节音量、移调、自动伴奏等功能也为组建电子琴合奏团带来很多的方便。二、电子琴合奏团的组建与排练1、组建电子琴合奏团可以由教师发动，学生自愿报名参加，即使学生演奏水平不高，但乐感较好，喜欢演奏的，也可以选用他们演奏低声部或打击乐声部。
数码钢琴在合奏教学中的实践及思考.当代音乐2017年第15期MoDERNMUSIC数码钢琴在合奏教学中的实践及思考周笑天周远程[摘要]很多只会弹钢琴而不会演奏其他乐器的学生就不能在乐队中去感受、去体会、去学习、去享受音...
首先以电子琴为例，电子琴的学习过程中合奏为学习的必修内容，因电子琴音色的多变性特点，较为容易演奏弦乐四重奏或木管五重奏等改编曲目。除此以外电子琴作为流行乐队的必备乐器可以与吉他、贝斯和架子鼓等乐器合奏。
摘要：在电子琴学习过程中，识谱是孩子们碰到的一大难题。教师不仅要在孩子们学琴伊始就教给他们好的认音方法，而且，在长期的学琴过程中要采用多种方法对孩子们进行认音的阶段性巩固。可通过游戏、视奏、合奏、创编乐曲等多种活动将认音训练贯穿到学琴的各
论文写作指导：请加QQ2784176836【摘要】双排电子琴属于弦乐的一种，它的音乐表现力十分强大，音乐特点和演奏技巧也很鲜明，按照双排电子琴音色的特点，可以分为声效触键法和旋律演奏法两种演奏技法，本文对此进行分析，希望可以真正展示出双排电子琴的音乐表现力。
通过这次的实验，我发现87.3%的学生都比较趋向于综合课教学模式，很多学生都提到了综合课让他们觉得上课更有趣了，他们更喜欢将音乐课的内容与电子琴相结合的方式来学习，他们感到非常
孔子说：“移风易俗，莫善于乐。”这正是音乐强大的功能写照。在今天，我们对小学生的培养更强感、经验教育、以人为本、以音乐充实心灵。电子琴合奏能最好地体现出音乐的教育功能，提高小学生音乐素养。一、电子琴合奏提高小学生音乐素养一是合奏课可
高校音乐学专业电子琴集体课在教学内容上除了学习个别课中应掌握的一些知识和技能外，还增加了即兴演奏、歌曲伴奏、重奏、合奏等内容，这样不仅有利于学生将电子琴课程中的知识与其他相关课程的学习内容融会贯通，更有利于学生多种实用能力的培养...
附录二：论文谱例107-133后记133【共引文献】中国期刊全文数据库前10条1陈霜露;;电子琴合奏的探索——电子琴合奏乐队的演奏技巧与排练的尝试[J];重庆社会工作职业学院学报;2006年02期2张天骄;;浅谈乐队合作[J];时代教育(教育教学版);2009年10期
发表服务