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科普知识>《教育技术促进中学课堂教学优化，提高数学教学质量和效率研究》《教育技术促进中学课堂教学优化，提高数学教学质量和效率的研究》海南省海口市琼山中学摘要：本文主要论述了笔者在参加“中央电教馆十五现代教育技术课题”研究中如何利用多媒体技术优化数学教学，提高...
石首市新厂镇小学教育装备与信息化应用典型案例.深度融合不断创新教育装备与信息化应用典型案例-----石首市新厂镇小学一、背景与概况新厂镇小学创建于1914年，是石首第一个中共党小组的诞生地。.占地19400平方米，生均为17.3平方米，21个教学班...
人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇，构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国，按照党中央、国务院部署要求，制定本规划。,2017-07-20-16:07:00
广东省教育信息化教学应用创新实践共同体项目启动及培11-06【06.12】2019年广东省“互联网+优课”06-11基于可视化学习的微课资源开发与应用研究”课题结题培06-102019年5月广东省影视培训班录课…
学校建有与科技教育特色示范学校相匹配的较先进的培养学生动手实践能力的工作实验室。图书馆、电教馆中存有最新科普读物，出借率、使用率高，有科技教育成果展示室。6、在学校校园文化和环境布置中，具有科普宣传教育的氛围，并能体现学校科技特色。
来源:区块链卫道士.原标题：江西省12大最顶尖的中学,临川一中称霸,你的母校入选了吗?NO1、临川一中：.位于江西省抚州市临川区上顿渡镇，是江西省首批优秀重点中学，创建于1955年。.临川一中已获得国家级荣誉23次、省级荣誉30次。.知名校友有张金华...
编程猫助力科技“引路者”点燃教学梦想让孩子遇见更好未来.河北邢台的信息技术老师张冰正在指导学生参加编程类竞赛。.随着人工智能时代的到来，计算机的普及已推向了一个全新的阶段——编程教育的普及。.中小学信息技术教育正在逐步得到重视...
社会传播学的研究方法可为实证和阐释两大类别：实证性方法假设事实真相是确定且唯一的，可通过量化分析或测试推导出因果关系。阐释性方法则立足于多重事实与真相的假设，侧重于研究语言、文本等交互信息自身的意义和价值。想象阐释性和实证性方法分别处于地球的两极，七大流派就填充于...
昆山市2011年秋季电教教材征订清单（中学）-昆山教育信息网.学科版本载体每套数量数量金额ZV0012新课标中学音乐课例与评析音乐VCD88ZV0013新课标中学音乐教学法音乐VCD132ZV0014初中美术新课程教学法美术VCD88ZV0015校园武术（中学篇）体育VCD88...
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值...行业的应用：2015年11月，云南省斥资6820万为5365所中小学配3D打印设备，据省教育厅电教馆馆长罗文介绍，将3D打印这项前沿技术引入中小学，是希望推动...
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